揭示霧霾的紀錄片《穹頂之下》引起了人們對空氣質(zhì)量的關(guān)注。結(jié)合空氣的成分回答下列問題。
(1)可用于煉鋼、氣焊、醫(yī)療急救的是________
(2)可制造氮肥、用作保護氣的氣體是________
(3)可導致溫室效應(yīng)的氣體是_______,該氣體______(選填“是”或“不是”)空氣污染物。
(4)為了保護我們賴以生存的空氣,可采取的措施是____________。
科目:初中化學 來源:河北省邢臺市橋東區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)實驗,請回答下列問題。
(1)實驗一中,若玻璃管太長,則不易觀察到蠟蒸汽燃燒,其原因是_____。
(2)實驗二中,玻璃棒起_____作用,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,可能原因是_____。(寫一條即可)
(3)實驗三中,在保鮮袋內(nèi)加入少量酒精,排出袋內(nèi)空氣后封閉,放在熱水中,發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起,請從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因_____。
(4)實驗四中白磷在錐形瓶中燃燒時,常常導致瓶塞被沖開,實驗失敗。導致瓶塞被沖開的原因是_____;為了防止瓶塞被沖開,請你將實驗進行改進,改進的措施為_____。
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科目:初中化學 來源:山東省威海市文登區(qū)2018-2019學年八年級下學期期末化學試卷 題型:單選題
人們在利用物質(zhì)時,通常要使物質(zhì)發(fā)生某些變化。下列對物質(zhì)的利用過程中,發(fā)生了化學變化的是
A.蒸餾海水得到蒸餾水
B.用砂紙打磨去掉鐵制品表面的鐵銹
C.用空氣中的氮氣制化肥
D.從石油中分離出汽油
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科目:初中化學 來源:陜西省西安市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
對以下化學中的基本觀念的認識,不正確的是
A.分類觀:冰和干冰都屬于氧化物
B.元素觀:氧氣和臭氧都由氧元素組成
C.變化觀:化學變化就是原子重新排列組合的過程
D.結(jié)構(gòu)觀:金剛石和石墨的微觀結(jié)構(gòu)不同使得它們的性質(zhì)完全不同
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科目:初中化學 來源:安徽省2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:計算題
法國科學家拉瓦錫用金屬燃燒實驗證明燃燒是金屬與空氣中的氧氣作用的結(jié)果,并測出氧氣約占空氣體積的五分之一,F(xiàn)有足量金屬汞與10L的空氣在密閉的容器中加熱,待反應(yīng)完全后,計算反應(yīng)掉的氧氣質(zhì)量____________。(結(jié)果精確到0.1g,氧氣的密度為1.429g/L)
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市槐蔭區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:推斷題
證據(jù)推理是科學探究的基本方法。已知某無色溶液A中的溶質(zhì)是KNO3和Na2CO3。另有一固體樣品B,其中可能含有CuSO4和CuO或兩者之一。按下圖所示進行探究實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象,填寫以下空白:
(1)氣體C的化學式為______,將氣體C通入紫色石蕊試液,試液變_____色。
(2)藍色沉淀F的化學式為______
(3)溶液E中大量存在的酸根陰離子是________(填寫離子符號)。
(4)固體B中,一定不存在的物質(zhì)是____(填寫化學式),得出此結(jié)論的理由是_____。
(5)溶液G中一定大量存在的陽離子有______(填寫離子符號)
(6)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_______
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市槐蔭區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
“綠水青山就是金山銀山”已成為國家意志和全民共識。下列做法不符合“建設(shè)美麗中國,保護生態(tài)環(huán)境”的是
A.分類存放處理垃圾
B.隨意焚燒廢舊塑料制品
C.合理使用農(nóng)藥和化肥
D.工業(yè)廢水處理達標后排放
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科目:初中化學 來源:2019年山東省濰坊市諸城市中考三模化學試卷 題型:單選題
某學習小組的同學積極響應(yīng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提出了下列建議,其中不合理的是
A.要加大灌溉用水的管理力度,防止水資源的污染和浪費
B.禁止就地焚燒農(nóng)作物秸稈,應(yīng)該將其回收用于制沼氣
C.用熟石灰改良酸性土壤,應(yīng)同時施加碳銨(NH4HCO3)以提高土壤肥力
D.要綜合利用農(nóng)家肥和化肥,重視在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上,配合使用化肥
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