科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型:單選題
“鹽水動力”玩具車的電池以鎂片、活性炭為電極,向極板上滴加食鹽水后電池便可工作,電池反應為2Mg+X+2H2O = 2Mg(OH)2 。X的化學式是
A. O2 B. 2O C. H2 D. H2O2
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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級下學期3月份月考化學試卷 題型:填空題
廣東盛產(chǎn)荔枝,其部分營養(yǎng)成分如圖。
(1)荔枝中含有能提供能量的營養(yǎng)素有_____種;每100g荔枝中含糖類物質(zhì)_____g。
(2)荔枝中含有大量的維生素C,若人體缺乏維生素C會患_____。
(3)圖中“鈣、鐵、鉀、硒”四種元素中屬于微量元素的是_____(填序號)。
A 鈣 B 鐵 C 鉀 D 硒
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科目:初中化學 來源:江蘇省連云港市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
(1)將10克NaOH固體完全溶解在40毫升水中(水的密度為1g/cm3),所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____(寫出計算過程)。
(2)某同學在配制過程中,量取水時仰視讀數(shù)(其它操作均正確),其所配氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將_____(填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中化學 來源:江蘇省連云港市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A. CO2通入無色酚酞試液,溶液變紅色
B. NH3通入紫色石蕊試液,溶液變藍色
C. 紅磷在空氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量煙霧
D. 碳酸鈉與鹽酸反應生成紅棕色氣體
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學期第一次月考(3月份)化學試卷 題型:科學探究題
學習了酸與堿的化學性質(zhì)后,興趣小組的同學利用實驗室的一瓶氫氧化鈉溶液進行如下探究。
探究Ⅰ(提出問題) 該氫氧化鈉溶液是否已經(jīng)變質(zhì)?
氫氧化鈉露置于空氣中變質(zhì)的反應方程式_________,___(填“是”或“不是”)復分解反應。
(實驗探究)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
方法1:取樣,滴加足量的______, | 無氣體產(chǎn)生 | 氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì) |
方法2:取樣,滴加氫氧化鈣溶液 |
(實驗結論)氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)。
探究Ⅱ(提出問題) 中和反應過程中是否有能量變化?
(實驗探究)
甲同學:取適量該氫氧化鈉溶液,滴加1~2滴酚酞,在溶液中插入溫度計,再逐滴加入稀鹽酸,邊滴加邊攪拌,測得溫度變化情況如圖所示。
①寫出該反應的化學方程式___________,實驗中攪拌的目的是____________;
②從圖像可知,中和反應是____過程;請解釋BC段的成因__________。
乙同學:取少量氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應進行實驗,得出了同樣的結論。小華同學認為,乙同學的結論不可信,你認為她的理由是___________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學期第一次月考(3月份)化學試卷 題型:單選題
過氧化鈉(Na2O2)因能與二氧化碳反應生成氧氣,故可作為呼吸面具中氧氣的來源。潛水艇緊急情況時,也使用過氧化鈉來供氧,反應的化學方程式為: 2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 。下列說法正確的是
①碳酸鈉屬于酸 ②實驗室可利用這一原理制取純凈的氧氣
③該反應用于潛艇供氧節(jié)能環(huán)保 ④反應前后發(fā)生了元素化合價變化
A. ①②③ B. ②③④ C. ②④ D. ③④
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科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市淮安區(qū)2019屆中考化學模擬試卷(3月份) 題型:計算題
為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),取出50克該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關系如圖所示:
請你仔細分析此關系圖,并進行計算。
(1)當?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時,硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應。
(2)計算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________(寫出計算過程)。
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科目:初中化學 來源:甘肅省白銀市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:填空題
分析圖中NaCl、KNO3的溶解度曲線,回答問題
(1)10℃時,100g水中最多溶解KNO3約 g;
(2)溶解度受溫度變化影響較小的是 ;
(3)30℃時,將30g KNO3、30g NaCl分別放入100g水中,均完全溶解,降溫到10℃時,有晶體析出的是 。
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