6．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出紅光，放熱
B．鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放熱
C．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃白色的火焰，產(chǎn)生大量的白色煙霧
D．蠟燭燃燒時(shí)冒黑煙，熄滅時(shí)冒白煙

分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)鐵在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)蠟燭燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃白色的火焰，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生少量黑煙，熄滅時(shí)產(chǎn)生一縷白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖1、圖2表示的是同一種元素，請(qǐng)回答：
①該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45；
②Cl-中m與n的關(guān)系為m=9+n（書寫表達(dá)式）；
③該原子在化學(xué)反應(yīng)中易得（填“得”或“失”）電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
（2）現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，其微觀示意圖如下，據(jù)圖回答問(wèn)題：

①A物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為16；
②上述物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是CH4（填化學(xué)式）；
③規(guī)范地標(biāo)出C物質(zhì)中間原子的化合價(jià)$\stackrel{+4}{C}$O2；
④寫出反應(yīng)A+B→C+D的化學(xué)反應(yīng)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”所表示意義的理解，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Mg2+中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷
B．2SO3中的“2”表示兩個(gè)三氧化硫分子
C．MgC$\stackrel{-2}{O}$3中的“2”表示碳酸根的化合價(jià)為-2價(jià)
D．2H中的“2”表示兩個(gè)氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用下列常見物質(zhì)來(lái)完成以下各題：（填序號(hào)）
①干冰 ②氫氣 ③氧氣 ④濃硫酸 ⑤熟石灰  
（1）溶于水后溶液溫度升高的是④；
（2）最理想的燃料是②；
（3）用于人工降雨的是①； 
（4）用于搶救病人的是③；
（5）農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤的是⑤．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．汽車車體框架的主要材料是鐵，工業(yè)煉鐵的原理是：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（1）該反應(yīng)中，F(xiàn)e2O3發(fā)生了還原反應(yīng)，CO是還原劑．
（2）鐵保護(hù)不好很容易生銹，鐵銹若沒有及時(shí)除去，銹蝕速度會(huì)加快；鐵制的小船，天天浸泡在水中，多年了也沒有銹穿的原因是浸泡在水中的小船，鐵只與水直接接觸，不能與氧氣（或空氣）接觸，不滿足鐵生銹的條件．
（3）汽車在行駛過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的氮氧化物（NOx）氣體排放到空氣中并與大氣中的水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后隨降水降落，便形成酸雨．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．請(qǐng)用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）寫出下列微粒的符號(hào)：
①1個(gè)鎂離子Mg2+；②2個(gè)氮分子2N2；③硫酸銅CuSO4；
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①“自熱米飯”的自加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應(yīng)放出大量熱CaO+H2O=Ca（OH）2；
②抹石灰的墻一段時(shí)間后會(huì)變得白又硬Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的用途錯(cuò)誤的是（　　）
A．CaCO3：用作補(bǔ)鈣劑
B．NaHCO3：是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分
C．NaOH：可作干燥劑和用于制肥皂
D．Na2CO3：用于治療胃酸過(guò)多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．構(gòu)成原子的基本微粒是（　�。�
A．質(zhì)子和中子B．分子、原子和離子C．質(zhì)子、中子和電子D．原子核

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同步練習(xí)冊(cè)答案