某同學(xué)在實驗室進行有關(guān)濃硫酸的實驗，觀察瓶上的標簽（如下表所示）。他從瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸，問：

濃硫酸（H2SO4） 500毫升

濃度（質(zhì)量分數(shù)）

98%

密度

1.84克•厘米﹣3

相對分子質(zhì)量

98

強腐蝕性，陰冷，密封貯藏

（1）這50毫升濃硫酸的質(zhì)量為_____克，其中含溶質(zhì)硫酸_____克。

（2）他將這50毫升濃硫酸與200克水均勻混合，求所得稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)。_____（結(jié)果保留一位小數(shù)）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市門頭溝區(qū)2019屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

閱讀下面短文。

酵母與泡打粉：生活中制作糕點、饅頭時一般都要添加酵母或泡打粉進行發(fā)酵。在面團發(fā)酵初期，面團中的氧氣和其他養(yǎng)分供應(yīng)充足，酵母的生命活動非常旺盛，進行著有氧呼吸，淀粉水解成麥芽糖。接著面粉中原有的微量蔗糖及新產(chǎn)生的麥芽糖水解生成葡萄糖與果糖，最后被酵母氧化成二氧化碳和水。面團中的氧氣有限，酵母的有氧呼吸逐漸轉(zhuǎn)為無氧呼吸，生成的二氧化碳在面筋的網(wǎng)絡(luò)中出不去，加熱蒸烤時，二氧化碳受熱膨脹，使糕點變得松軟。用酵母做的食品松軟可口，有特殊風味，易于消化。酵母本身含有豐富的蛋白質(zhì)及維生素B，可以增加營養(yǎng)價值，因此面點大都用酵母發(fā)酵。糖和油對酵母菌有抑制作用。用酵母發(fā)酵耗費的時間長，而且發(fā)酵時間與溫度相關(guān)（如圖）。因此，也有用泡打粉來代替酵母制作糕點的。泡打粉一般是碳酸氫鈉與酒石酸的混合物，通常為碳酸鹽與固態(tài)酸。將泡打粉調(diào)和在面團中，碳酸氫鈉與酒石酸遇水以及碳酸氫鈉受熱時都會產(chǎn)生出二氧化碳氣體，使面點成為疏松、多孔的海綿狀。泡打粉使用時不受發(fā)酵時間限制，隨時可用，對多油多糖的面團也照樣起發(fā)泡疏松的作用。缺點是它的堿性會破壞面團中的維生素，降低營養(yǎng)價值，若混合不均勻反而會導(dǎo)致面制品中有的地方堿太多發(fā)黃而不能吃。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）用酵母和泡打粉都能使制作的面食疏松多孔，是因為_____________________________。

（2）在5-10h內(nèi)，酵母發(fā)酵的最佳溫度是___________。

（3）酵母本身營養(yǎng)豐富是因為_________________________。

（4）NaHCO3的俗稱是__________________。

（5）下列有關(guān)酵母和泡打粉的說法中，正確的是___________。

A 酵母發(fā)酵的過程中既有有氧呼吸也有無氧呼吸

B 消化功能較弱的人宜食用酵母發(fā)酵制作的面食

C 泡打粉的發(fā)酵效果與面團中含糖、含油多少無關(guān)

D 酵母可以直接使面團中的淀粉轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市順義區(qū)2019屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

壓汽蒸餾能大大提高熱功效率，節(jié)約能源。利用壓氣蒸餾的方法淡化海水的過程如圖所示。回答下列問題：

（1）蒸發(fā)器中發(fā)生的變化屬于__________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）從微觀角度分析，在壓縮機內(nèi)，發(fā)生變化的是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省杭州市教育集團2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于溶解度的說法，不正確的是（　　）

A. 溶解度能夠表示物質(zhì)在一定溫度下溶解性的強弱程度

B. 在同溫度、同溶劑下，同物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)大

C. 溶液溶解過程中，當溶液底部存在著未溶解的固體物質(zhì)時，該溶液一定是飽和溶液

D. 飽和溶液恒溫蒸發(fā)部分溶劑后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定不變

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省杭州市教育集團2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個大蘿卜上挖個坑，向其中注入20℃時的飽和食鹽溶液，一段時間后，發(fā)現(xiàn)蘿卜變軟，而坑里液體的體積增加。下列有關(guān)這一變化的說法正確的是（　　）

A. 蘿卜變軟的原因是細胞吸水

B. 變化后的液體仍是20℃時的飽和食鹽溶液

C. 液體體積增加的主要原因是吸收了空氣中的水蒸氣

D. 20℃時，將少量的食鹽加入到變化后的溶液中還能溶解

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省杭州市等四校2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有濃度為10%的食鹽溶液100克，將其濃度增加到20%，可采用的方法是（　�。�

A. 加入10克食鹽固體

B. 把溶液中的水蒸發(fā)掉一半

C. 加入100克10%的食鹽溶液

D. 把水蒸發(fā)掉50克

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：推斷題

請你猜猜我是誰：如圖牽手表示在一定條件下會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．A、B、C、D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質(zhì)，其中C是堿，E具有吸附性．

（1）寫出物質(zhì)A、B、C的化學(xué)式：A_____，B_____，C_____．

（2）A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____．

（3）牽手時，能生成鹽和水的反應(yīng)共有_____個，A和E_____（填“能”或“不能”）牽手．

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

某方便面的營養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等)：

(1)表中“鈉”是指________(填序號)。

A 離子 B 分子

C 元素 D 單質(zhì)

(2)方便面中含的營養(yǎng)素有________種。

(3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽，人體中缺碘可能患有的疾病是____________(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”)。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市石景山區(qū)2019屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)不能與CuSO4溶液反應(yīng)的是

A. Fe B. Mg C. Ag D. Zn

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同步練習(xí)冊答案