【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題。

(1)寫出上圖中標(biāo)有序號的儀器名稱：②___________。

(2)利用A裝置制取氧氣時，試管口略向下傾斜的目的是 ；在進(jìn)行制取氧氣的操作時，加入藥品之前必須進(jìn)行的一步操作是 。

(3)查閱資料：相同條件下，氨氣(NH3)的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。

根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的收集裝置是_________(填序號，如果沒有合適選項請選E并在方框中畫出合適的裝置)。

(4)下表是某同學(xué)利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時測定的實驗數(shù)據(jù)。

MnO2與KClO3的質(zhì)量比

1:40K

1:20

1:10

1:5

1:3

1:2

2:3

1:1

2:1

生成1LO2所需的時間(s)

124

79

50

54

75

93

106

153

240

①據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為___________時，反應(yīng)速率最快；

②通過上述數(shù)據(jù)分析可知，在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量___________(填“是”或“不是”)越多越好。

【答案】(1)②鐵架臺

(2)防止固體中的水分變成水蒸氣，在試管口冷凝流到試管底使試管炸裂；檢查裝置的氣密性

(3)(4)①1：10②不是

【解析】

試題分析：利用A裝置制取氧氣時，試管口略向下傾斜的目的是防止水倒流使試管炸裂；在進(jìn)行制取氧氣的操作時，加入藥品之前必須進(jìn)行的一步操作是檢查裝置的氣密性；氨氣(NH3)的密度比空氣小，可用向下排空氣法收集；易溶于水，不能用排水法收集。生成1LO2所需的時間(s)越短，說明反應(yīng)速率越快，MnO2與KClO3的質(zhì)量比=1:10時，反應(yīng)速率越快；催化劑的用量并不是越多越好。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)課本上用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗，回答下列問題：

（1）紅磷需稍過量，原因是 ，紅磷 在空氣中燃燒的文字表達(dá)式是 _；能否用木炭代替紅磷 （選填“能”或“不能”）做此實驗。

（2）如果實驗結(jié)果偏小，請你寫出1個可能原因： 。

（3）該實驗還能得到氮?dú)獾囊粭l物理性質(zhì)是：氮?dú)?/span> 。

（4）下圖是“空氣中氧氣含量測定”實驗的改進(jìn)裝置。主要操作是：在實際容積為120 mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)20 mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。

①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是 ；

若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為 mL。

②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的20 mL水，在實驗過程中起到哪些作用？

（填寫序號）

a．加快集氣瓶冷卻

b．液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出

c．緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于微粒的說法正確的是

A. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B. 熱脹冷縮是由于微粒大小隨溫度發(fā)生了變化

C. 原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化 D. 氯化鈉是由Na＋和Cl－構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗，在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ。

【實驗操作】a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色；b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。

【分析討論】：

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是 ；

（2）進(jìn)行操作b時觀察到的現(xiàn)象是 ；

（3）由此可以得到的實驗結(jié)論是：① ；② ；

對比改進(jìn)前的實驗，改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實驗的說法錯誤的是

A．二氧化錳是反應(yīng)物

B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同

C．可用向上排空氣法收集

D．可用帶火星的木條檢驗氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用柴油的汽車加裝尿素箱可使尾氣排放達(dá)“國四”標(biāo)準(zhǔn)。其工作原理是：

(1)將尿素溶液均勻噴入熱的尾氣中，并釋放出氨氣，其反應(yīng)方程式為：

CO(NH2)2+X=CO2+2NH3則X的化學(xué)式為 。

(2)在催化劑的作用下，氨氣（NH3）使高溫尾氣中的氮氧化物快速轉(zhuǎn)化成無害的氮?dú)夂退魵�，水蒸氣可吸收尾氣中的煙塵，減少PM2.5排放。請寫出氨氣和N20反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，試回答下列相關(guān)問題。

（1）t1℃時，100g水中溶解20g甲，溶液剛好飽和；那么，50g水中溶解 g乙，溶液達(dá)到飽和；

（2）t2℃時，比較兩物質(zhì)的溶解度大小： ；

（3）t1℃時，若要將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法�?/span> （寫出一種即可）；

（4）若要從甲中含有少量乙的混合溶液中提純甲，可用的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答有關(guān)問題：

A B C D E

（1）裝置C由導(dǎo)管、 和 （填儀器的名稱）組成。裝置A中試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其作用是________________________。

（2）用加熱KMnO4的方法制取氧氣，選用的發(fā)生和收集裝置是 （填裝置序號，下同）；裝入藥品前，必須進(jìn)行的第一步操作是__________________。其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，該反應(yīng)類型是 反應(yīng)。

（3）如果用分解H2O2來制取氧氣，選用發(fā)生裝置是 ，錐形瓶中應(yīng)放的物質(zhì)是 ，若選用C裝置收集O2 ，這是利用了O2_______________的性質(zhì)。檢驗氧氣的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)營養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系敘述錯誤的是 ( )

A. 缺鐵會患貧血癥 B. 為防治佝僂病，可過量補(bǔ)鈣

C. 攝入淀粉量不足，會患低血糖 D. 食用蔬菜、水果可以補(bǔ)充維生素

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