下列情況不會增加空氣中PM2.5的是

A．露天焚燒秸稈      B．汽車排放尾氣  C．用煤火力發(fā)電    D．利用太陽能發(fā)電

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


⑴物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)。

下列生活用品中，圖A用活性炭作冰箱除味劑是利用了它的           性；

圖B把銅加工成電線利用了金屬的兩條物理性質(zhì)是          、         ；

圖C用洗潔精洗碗去油污是因其具有          作用。

 


A                     B                    C

⑵探究金屬的活動性順序。分析下列三個實驗：

Y + HCl — 不反應(yīng)     X + H2SO4 == XSO4 + H2↑     X + Z(NO3)2 —不反應(yīng)

則X 、Y和Z三種金屬的活動性由強到弱的順序為：

             （H的位置已給出）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年5月在上海舉行的“亞信”峰會期間，我國與俄羅斯簽署了天然氣供銷合同．

（1）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為　　，甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是　　．

（2）在發(fā)展經(jīng)濟的同時一定要考慮節(jié)能減排，小吳想知道天然氣和無煙煤哪種燃料更有利于減少碳排放，他需查閱資料并計算，比較這兩種燃料釋放相同的　　所產(chǎn)生的二氧化碳量的多少來判斷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


衣服上沾了鐵銹（主要成分是Fe2O3），直接用水很難洗凈，要除去白色襯衣上的鐵銹，你認為比較適宜的液體是（　�。�

　 A． 白醋 B． 醬油 C． 酒精 D． 洗潔精

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有一包固體粉末，可能由碳酸鈉，硫酸鈉，碳酸鈣和氯化鈉中的一種或幾種組成，某同學(xué)想確定其組成成分，按如圖所示步驟進行了如下實驗（各步驟中加入的試劑均為足量）；

請回答：

（1）固體粉末中肯定存在的物質(zhì)是　_________　，用化學(xué)方程式表示白色沉淀部分溶解的原因是　_________　；

（2）如何判斷固體粉末中是否有“可能存在的物質(zhì)”，簡述實驗操作步驟，現(xiàn)象和結(jié)論　_________　．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

　 A．鐵絲在空氣中燃燒時，火星四射，有黑色物質(zhì)生成

　 B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，并生成有刺激性氣味的氣體

　 C．甲烷在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳生成

　 D．向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中滴加過量的鹽酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是

A. Cu2+、OH－、Cl-、SO42－           B. H＋、Cl-、Na+、HCO3－ 

C. NH4+、H+、Cl-、NO3－             D. K+、Cl-、H+、 MnO4－

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是

A．t1℃時，50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲

B．t2℃時，要使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態(tài)，可增加溶劑

C．分別將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，一定都有晶

體析出

 D．t3℃甲物質(zhì)的飽和溶液中含有少量乙，采用降溫結(jié)晶的方法

    提純甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　�。�                

A．因為CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B．因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H

C．因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件

D．因為堿溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液

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同步練習(xí)冊答案