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(2012?延慶縣一模)下列四個圖象能正確反映對應變化關系是( 。
分析:正確的分析反應的過程把握反應時的物質量的關系,對選項中的圖象進行分析判斷即可:鐵與稀硫酸反應會生成氫氣;高錳酸鉀加熱會生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣;氫氧化鈣與碳酸鈉反應會生成碳酸鈣沉淀;雙氧水與二氧化錳接觸會迅速放出氧氣,據此分析即可
解答:解:A、向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸液是會放除氫氣,氫氣的量應從零開始反應,該特點與圖象不符,故錯誤.
B、高錳酸鉀加熱會生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣,所以剩余的固體中還含有氧元素,因此反應結束后固體中氧元素質量不能為零,該特點與圖象不符,故錯誤.
C、氫氧化鈣與碳酸鈉反應會迅速生成碳酸鈣沉淀,所以沉淀應從零開始不斷上升直至反應結束,故錯誤;
D、向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2,會迅速放出氧氣直至反應結束,該圖象能正確的反映該特點,故正確;
故選D
點評:該題為圖象題,這樣的題型往往每個選項考查不同的知識點,或化學反應或溶液組成等,多數考查物質(沉淀、氣體)質量、質量分數的變化,在解題時對每個選項認真分析,找準考查的知識點,結合對應的知識遷移解答.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?延慶縣一模)水和溶液在生命活動和生產、生活中起著十分重要的作用.
(1)凈水器中常用到活性炭,其作用是
吸附色素和異味
吸附色素和異味

(2)水常用來配制各種溶液,氯化鐵溶液中的溶質為
FeCl3
FeCl3
(寫化學式).
(3)農業(yè)生產常用溶質的質量分數為10%~20%的NaCl溶液來選種.現將300g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液,稀釋后溶液的質量為
500
500
g.
(4)根據下表回答問題.
溫度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度
/g
NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
NH4Cl 29.4 37.2 45.8 55.2 65.6 77.3
①40℃時,向兩個分別盛有40g NaCl和NH4Cl的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,為不飽和溶液的是
NH4Cl
NH4Cl
溶液.
②采用一種操作方法,將上述的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝姓f法正確的是
C
C
(填字母序號).
A.溶質的質量一定不變             B.溶液中溶質的質量分數一定增大
C.溶液質量可能不變               D.可升高溫度或減少溶劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?延慶縣一模)下列依據實驗目的所設計的實驗操作中,正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?延慶縣一模)實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示.
請回答以下問題.
(1)實驗儀器a的名稱是
集氣瓶
集氣瓶

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置為
A
A
(填字母序號).反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.實驗室制取二氧化碳的藥品是
石灰石(或大理石)與稀鹽酸
石灰石(或大理石)與稀鹽酸

(3)收集氧氣和二氧化碳可以選用的相同裝置是
D
D
(填字母序號),其原因是
密度都比空氣大
密度都比空氣大

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?延慶縣一模)現實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,小紅同學想探究一下該固體的成分.她首先查閱了資料,得知:1.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓    2.CaCl2溶液呈中性.
然后小紅做了如圖實驗:
(1)取少量樣品于試管中,加水溶解,然后滴加酚酞試液,溶液變紅,則樣品中一定含有氫氧化鈉,該結論不正確的原因是
碳酸鈉溶液也顯堿性
碳酸鈉溶液也顯堿性

(2)取少量樣品,加入稀鹽酸,有氣體生成,則樣品中一定含有
碳酸鈉
碳酸鈉

(3)取少量樣品加水溶解后,加過量氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,過濾,向濾液中加入酚酞試液,變紅,該步實驗的目的是
檢驗樣品中含有氫氧化鈉
檢驗樣品中含有氫氧化鈉
.若向濾液中通入少量二氧化碳,產生的現象是
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
,請寫出反應的化學方程式
CO2+Ca(OH)2═H2O+CaCO3
CO2+Ca(OH)2═H2O+CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?延慶縣一模)實驗室用過氧化氫溶液在二氧化錳催化下制取氧氣,現已制得氧氣64g,則消耗過氧化氫的質量為多少?

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