像科學(xué)家一樣“做科學(xué)”﹣﹣探秘氫氧化鈉

實(shí)驗(yàn)室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面出現(xiàn)了大量的白色粉末.某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品進(jìn)行了探究.請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)證明,這份氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),但不能確定是否完全變質(zhì).請(qǐng)你從下列藥品中選擇合適的試劑,探究氫氧化鈉是否完全變質(zhì).

藥品:蒸餾水、酚酞試液、稀鹽酸、氯化鈣溶液.

你的實(shí)驗(yàn)方案是  .用化學(xué)方程式表示該實(shí)驗(yàn)中所依據(jù)的化學(xué)反應(yīng)原理:  

(2)如果給你一份未知濃度的稀硫酸,要求通過定量實(shí)驗(yàn),測定氫氧化鈉變質(zhì)的程度(即樣品中氫氧化鈉的含量),請(qǐng)你給出具體的實(shí)驗(yàn)方案.

實(shí)驗(yàn)方案

反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)實(shí)驗(yàn)證明,氫氧化鈉部分變質(zhì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)提純該樣品的實(shí)驗(yàn)方案,以得到純凈的氫氧化鈉固體.

提純樣品應(yīng)采用的試劑是 氫氧化鈣溶液或氫氧化鋇溶液 

實(shí)驗(yàn)方案

反應(yīng)的化學(xué)方程式

分析:

(1)氫氧化鈉因吸收二氧化碳而變質(zhì),可能部分變質(zhì),可能全部變質(zhì),也可能沒有發(fā)生變質(zhì);可以通過驗(yàn)證是否含有碳酸鈉和氫氧化鈉得出結(jié)論;由于碳酸鈉溶液呈堿性,會(huì)影響使用酚酞對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn),因此首先使用足量氯化鈣等物質(zhì),充分反應(yīng)產(chǎn)生沉淀既能驗(yàn)證碳酸鈉又能除去碳酸鈉對(duì)氫氧化鈉堿性的干擾,然后滴加酚酞檢驗(yàn)溶液中的氫氧化鈉;

(2)可依據(jù)稀硫酸和氫氧化鈉樣品反應(yīng)前后的質(zhì)量差,計(jì)算粗二氧化碳的質(zhì)量,再根據(jù)化學(xué)方程式中二氧化碳和碳酸鈉的關(guān)系計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量,從而得到氫氧化鈉的質(zhì)量計(jì)算其含量;

(3)從成分看該雜質(zhì)中的碳酸根是真正的雜質(zhì),因此要選擇合適的試劑除掉碳酸根且不與氫氧化鈉反應(yīng),同時(shí)不能引入新的雜質(zhì).

解答:

解:(1)氫氧化鈉可能部分變質(zhì),也可能是全部變質(zhì),故設(shè)計(jì)的方案為:取少量待測液于試管,加入足量氯化鈣或氯化鋇溶液至不再產(chǎn)生白色沉淀;再向靜置后的上述試管中,滴加少量酚酞溶液,如果溶液變紅,則說明氫氧化鈉部分變質(zhì);如果溶液沒有變紅,則說明氫氧化鈉完全變質(zhì).

(2)由于硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)未知,故可以從氫氧化鈉樣品與足量的稀硫酸反應(yīng)前后的質(zhì)量差計(jì)算出產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量,再通過碳酸鈉的質(zhì)量知道氫氧化鈉的質(zhì)量,最后通過氫氧化鈉的質(zhì)量與樣品質(zhì)量的比值計(jì)算其含量;

故答案為:

                                            實(shí)驗(yàn)方案

        反應(yīng)的化學(xué)方程式

(1)稱出空燒杯的質(zhì)量;

(2)稱出燒杯和氫氧化鈉樣品的總質(zhì)量;

(3)用試管取出足量的稀硫酸,稱出燒杯和氫氧化鈉樣品和盛有稀硫酸試管的總質(zhì)量;

 (4)將試管中的稀硫酸倒入盛有氫氧化鈉樣品的燒杯里,充分反應(yīng)后稱量其總 質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù);

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)計(jì)算氫氧化鈉的含量.

H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2

(3)敞口放置于空氣中會(huì)吸水并與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,要得到純凈的氫氧化鈉固體將碳酸根除掉是解題的關(guān)鍵,可加入適量的石灰水(或氫氧化鋇溶液)可以除去碳酸鈉又可以增加氫氧化鈉,然后經(jīng)過濾蒸發(fā)等操作即可得到較純凈的氫氧化鈉.

故答案為:

                                            實(shí)驗(yàn)方案

        反應(yīng)的化學(xué)方程式

(1)將燒堿樣品放入試管中,加水振蕩,

(2)向上述溶液中逐滴加入澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀過濾,

(3)然后將濾液蒸發(fā)至晶體析出

Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?威海)像科學(xué)家一樣“做科學(xué)”--探秘氫氧化鈉
實(shí)驗(yàn)室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面出現(xiàn)了大量的白色粉末.某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品進(jìn)行了探究.請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)證明,這份氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),但不能確定是否完全變質(zhì).請(qǐng)你從下列藥品中選擇合適的試劑,探究氫氧化鈉是否完全變質(zhì).
藥品:蒸餾水、酚酞試液、稀鹽酸、氯化鈣溶液.
你的實(shí)驗(yàn)方案是
取少量待測液于試管,加入足量氯化鈣或氯化鋇溶液至不再產(chǎn)生白色沉淀;再向靜置后的上述試管中,滴加少量酚酞溶液,如果溶液變紅,則說明氫氧化鈉部分變質(zhì);如果溶液沒有變紅,則說明氫氧化鈉完全變質(zhì)
取少量待測液于試管,加入足量氯化鈣或氯化鋇溶液至不再產(chǎn)生白色沉淀;再向靜置后的上述試管中,滴加少量酚酞溶液,如果溶液變紅,則說明氫氧化鈉部分變質(zhì);如果溶液沒有變紅,則說明氫氧化鈉完全變質(zhì)
.用化學(xué)方程式表示該實(shí)驗(yàn)中所依據(jù)的化學(xué)反應(yīng)原理:
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

(2)如果給你一份未知濃度的稀硫酸,要求通過定量實(shí)驗(yàn),測定氫氧化鈉變質(zhì)的程度(即樣品中氫氧化鈉的含量),請(qǐng)你給出具體的實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)方案 反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)實(shí)驗(yàn)證明,氫氧化鈉部分變質(zhì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)提純該樣品的實(shí)驗(yàn)方案,以得到純凈的氫氧化鈉固體.
提純樣品應(yīng)采用的試劑是
氫氧化鈣溶液或氫氧化鋇溶液
氫氧化鈣溶液或氫氧化鋇溶液

實(shí)驗(yàn)方案 反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

像科學(xué)家一樣“做科學(xué)”——探秘氫氧化鈉
實(shí)驗(yàn)室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面出現(xiàn)了大量的白色粉末.某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品進(jìn)行了探究.請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)證明,這份氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),但不能確定是否完全變質(zhì).請(qǐng)你從下列藥品中選擇合適的試劑,探究氫氧化鈉是否完全變質(zhì).
藥品:蒸餾水、酚酞試液、稀鹽酸、氯化鈣溶液.
你的實(shí)驗(yàn)方案是
                                                                                                                                                                                                                                         
用化學(xué)方程式表示該實(shí)驗(yàn)中所依據(jù)的化學(xué)反應(yīng)原理:                         
(2)如果給你一份未知濃度的稀硫酸,要求通過定量實(shí)驗(yàn),測定氫氧化鈉變質(zhì)的程度(即樣品中氫氧化鈉的含量),請(qǐng)你給出具體的實(shí)驗(yàn)方案.

實(shí)驗(yàn)方案

反應(yīng)的化學(xué)方程式

 
(3)實(shí)驗(yàn)證明,氫氧化鈉部分變質(zhì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)提純該樣品的實(shí)驗(yàn)方案,以得到純凈的氫氧化鈉固體.
提純樣品應(yīng)采用的試劑是                                           

實(shí)驗(yàn)方案

反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東威海卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡答題

像科學(xué)家一樣“做科學(xué)”——探秘氫氧化鈉

實(shí)驗(yàn)室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面出現(xiàn)了大量的白色粉末.某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品進(jìn)行了探究.請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)證明,這份氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),但不能確定是否完全變質(zhì).請(qǐng)你從下列藥品中選擇合適的試劑,探究氫氧化鈉是否完全變質(zhì).

藥品:蒸餾水、酚酞試液、稀鹽酸、氯化鈣溶液.

你的實(shí)驗(yàn)方案是

                                                                                                                                                                                                                                          

用化學(xué)方程式表示該實(shí)驗(yàn)中所依據(jù)的化學(xué)反應(yīng)原理:                          

(2)如果給你一份未知濃度的稀硫酸,要求通過定量實(shí)驗(yàn),測定氫氧化鈉變質(zhì)的程度(即樣品中氫氧化鈉的含量),請(qǐng)你給出具體的實(shí)驗(yàn)方案.

實(shí)驗(yàn)方案

反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

 

 

(3)實(shí)驗(yàn)證明,氫氧化鈉部分變質(zhì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)提純該樣品的實(shí)驗(yàn)方案,以得到純凈的氫氧化鈉固體.

提純樣品應(yīng)采用的試劑是                                            

實(shí)驗(yàn)方案

反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

 

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年山東省威海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

像科學(xué)家一樣“做科學(xué)”--探秘氫氧化鈉
實(shí)驗(yàn)室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面出現(xiàn)了大量的白色粉末.某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品進(jìn)行了探究.請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)證明,這份氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),但不能確定是否完全變質(zhì).請(qǐng)你從下列藥品中選擇合適的試劑,探究氫氧化鈉是否完全變質(zhì).
藥品:蒸餾水、酚酞試液、稀鹽酸、氯化鈣溶液.
你的實(shí)驗(yàn)方案是    .用化學(xué)方程式表示該實(shí)驗(yàn)中所依據(jù)的化學(xué)反應(yīng)原理:   
(2)如果給你一份未知濃度的稀硫酸,要求通過定量實(shí)驗(yàn),測定氫氧化鈉變質(zhì)的程度(即樣品中氫氧化鈉的含量),請(qǐng)你給出具體的實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)方案反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)實(shí)驗(yàn)證明,氫氧化鈉部分變質(zhì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)提純該樣品的實(shí)驗(yàn)方案,以得到純凈的氫氧化鈉固體.
提純樣品應(yīng)采用的試劑是   
實(shí)驗(yàn)方案反應(yīng)的化學(xué)方程式

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