下列選項中屬于化學(xué)變化的是(　　)

A．冰雪消融 B．石蠟熔化 C．大米釀酒 D．酒精揮發(fā)

 

C

【解析】

試題分析：有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化，物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成，A中冰雪消融，水有固態(tài)變成液態(tài)，是物質(zhì)的狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，B石蠟熔化，石蠟由固態(tài)變成液態(tài)，也是狀態(tài)發(fā)生的改變，C大米釀酒，是發(fā)酵的過程，有新物質(zhì)產(chǎn)生，所以是化學(xué)變化，D酒精揮發(fā)，屬于揮發(fā)，是物理變化，故選C

考點：化學(xué)變化和物理變化的判別

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省東營市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

實驗室欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)�，F(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的不斷加入，溶液pH的變化如圖所示。試回答：

（1）a點溶液中含有的離子有 。

（2）當(dāng)pH=7時，消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為 g。

（3）計算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東濟南市天橋區(qū)九年級學(xué)業(yè)水平模擬（三摸）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是

選項

事 實

解 釋

A

墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香

分子不斷運動

B

酒精溶液是混合物

由不同種分子構(gòu)成

C

一定量的氣體受熱體積膨脹

分子的體積變大

D

氯化鈉溶液能導(dǎo)電

溶液中存在自由移動的離子

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014安徽省淮北市九年級五校聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

(6分)某含有雜質(zhì)的CaCO3固體（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），老師安排同學(xué)做測定該固體混合物中CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實驗．利用電子天平測定的有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：

稱量項目

質(zhì)量/g

雜質(zhì)和 CaCO3的混合物

10.00

錐形瓶+稀鹽酸（適量）

141.20

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 （反應(yīng)開始后15秒）

149.20

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 （反應(yīng)開始后35秒）

149.00

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 （反應(yīng)開始后55秒）

149.00

（1）生成二氧化碳多少g？

（2）試通過分析計算固體混合物中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014安徽省淮北市九年級五校聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是(　　)

A． 鈉的相對原子質(zhì)量為11 B．鈉原子核外有一個電子

C． 鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子 D．鈉元素屬于非金屬元素

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014安徽省淮北市九年級“五�！甭�(lián)考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

(7分)某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進行探究學(xué)習(xí)，請你一起來解決下列問題：

（1）小紅同學(xué)從某農(nóng)田里取回一份土壤樣品，經(jīng)檢測呈酸性。從經(jīng)濟和可行方面考慮，要改良此土壤的酸性，應(yīng)向農(nóng)田里施加 (填化學(xué)式)。

（2）小紅同學(xué)用下圖總結(jié)了氫氧化鈉的四條化學(xué)性質(zhì)(即氫氧化鈉與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

I．為了驗證反應(yīng)①，小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液中，酚酞由無色變成 色。

II．依據(jù)反應(yīng)④說明氫氧化鈉必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：

。

III．為了驗證反應(yīng)③能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是 [a．Na2SO4 b．HCl c．FeCl3 d．Ba(NO3)2];其化學(xué)反應(yīng)方程式為： 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014安徽省淮北市九年級“五校”聯(lián)考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)對應(yīng)的鑒別方法正確的是(　　)

A．黃金和黃銅--滴加稀鹽酸 B．雙氧水和蒸餾水--觀察顏色

C．硬水和軟水--觀察是否澄清 D．生理鹽水和葡萄糖注射液--加紫色石蕊溶液

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014安徽省安慶市中考模擬考試一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鈦是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬。在一定條件下，鈦由四氯化鈦（TiCl4）和金屬鎂反應(yīng)而制得：TiCl4+2Mg==Ti+2MgCl2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法不正確的是

A．該反應(yīng)是制取金屬鈦的一種途徑 B．反應(yīng)前后鎂元素的化合價發(fā)生了改變

C．氯原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變 D．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014安徽省名校畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）實驗室可以用草酸（H2C2O4）在濃硫酸的作用下來制取一氧化碳，反應(yīng)原理為：

H2C2O4CO↑+ CO2↑+ H2O

小明同學(xué)設(shè)計下圖所示裝置來制取一氧化碳，并驗證一氧化碳的性質(zhì)。

請回答下列問題：

（1）長頸漏斗a的漏斗頸沒入液面下的目

的是 。

（2）B中氫氧化鈉溶液的作用是 。

（3）C中澄清石灰水的作用是 。

（4）通過什么現(xiàn)象可以判斷CO能與CuO反應(yīng)？ 。

（5）D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

 

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