某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程見如圖：

資料1：垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體。

資料2：FeSO4容易被空氣中的O2氧化。

資料3：FeSO4的溶解度隨溫度的升高而升高。

資料4：氫氧化鈣微溶于水。

回答下列問(wèn)題：

(1)工業(yè)上用石灰漿除SO2而不是澄清石灰水的原因是___________________________。

(2)溶解步驟中同時(shí)發(fā)生的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式為：Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、________________。

(3)將所得FeSO4溶液在氮?dú)猸h(huán)境中蒸發(fā)濃縮、__________、過(guò)濾，得到FeSO4晶體，其中氮?dú)獾淖饔檬莀_______________。

(4)政府倡導(dǎo)垃圾分類，其好處是(寫一點(diǎn))：_______________。

氫氧化鈣微溶于水，所以吸收能力較差 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 降溫結(jié)晶 防止硫酸亞鐵氧化 保護(hù)環(huán)境 【解析】(1)工業(yè)上用石灰漿除SO2而不是澄清石灰水的原因是Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H 2O，氫氧化鈣微溶于水，所以吸收能力較差；(2) 溶解過(guò)程中，鐵和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵、鐵銹的成分氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)模擬化學(xué)測(cè)試卷(4) 題型：單選題

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 向氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀生成

B. 硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

C. 將鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲上會(huì)有紅色固體生成，溶液變成黃色

D. 電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體的體積比為1:8

B 【解析】A. 向氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有藍(lán)色沉淀生成，錯(cuò)誤；B. 硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，正確；C. 將鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲上會(huì)有紅色固體生成，溶液變成淺綠色，錯(cuò)誤；D. 電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體的體積比為1:2，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2017～2018學(xué)年九年級(jí)第二學(xué)期3月信息反饋化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

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(1)用A圖所示裝置凈化黃泥水時(shí)，玻璃棒的作用是______________。

(2)通過(guò)B圖所示酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，可認(rèn)識(shí)到：雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)，但由于不同的酸溶于水時(shí)電離出的___________不同，其性質(zhì)也存在差異。

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)C探究，可燃物燃燒的條件是 ________________。

(4)請(qǐng)你總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件：_________________________ 。

略 略 略 略 【解析】（1）根據(jù)過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是引流解答；（2）酸類因?yàn)槿苡谒畷r(shí)電離出的陽(yáng)離子相同，有相似的化學(xué)性質(zhì)，又因?yàn)槿苡谒畷r(shí)電離出的陰離子或酸根離子不同，其性質(zhì)也存在差異；（3）實(shí)驗(yàn)C通過(guò)銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，得出可燃物燃燒的條件之一；（4）通過(guò)比較前兩只試管，可得出鐵生銹要與水接觸，通過(guò)比較第一、第三只試管，可得出鐵生銹要與氧氣接觸；（1）過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2017～2018學(xué)年九年級(jí)第二學(xué)期3月信息反饋化學(xué)試卷 題型：單選題

許多化學(xué)物質(zhì)是一柄“雙刃劍”。對(duì)CO2的利弊評(píng)價(jià)不妥的是

A．能夠用CO2 滅火利用了它沒(méi)有可燃性也沒(méi)有助燃性且密度比空氣大的性質(zhì)

B．“碳酸水”澆灌植物對(duì)植物光合作用有利

C．利用干冰升華吸熱可進(jìn)行人工降雨

D．CO2過(guò)多會(huì)使人窒息死亡是因?yàn)镃O2 有毒

C 【解析】 試題分析：A、CO2 滅火利用了它沒(méi)有可燃性也沒(méi)有助燃性且密度比空氣大的性質(zhì)，正確，B、二氧化碳能促進(jìn)植物的光合作用，而碳酸不穩(wěn)定，容易分解生成二氧化碳，故“碳酸水”澆灌植物對(duì)植物光合作用有利，正確，C、干冰升華吸熱使周圍的溫度降低，故利用干冰升華吸熱可進(jìn)行人工降雨，正確，D、CO2過(guò)多會(huì)使人窒息死亡是因?yàn)镃O2不能供給呼吸，而不是有毒，錯(cuò)誤，故選C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2017～2018學(xué)年九年級(jí)第二學(xué)期3月信息反饋化學(xué)試卷 題型：單選題

農(nóng)作物生長(zhǎng)需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥，下列化肥屬于含磷復(fù)合肥料的是( )

A. NH4NO3 B. Ca(H2PO4)2 C. (NH4)2HPO4 D. KNO3

C 【解析】A、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、（NH4）2HPO4中含有磷元素和氮元素，屬于磷復(fù)合肥，故選項(xiàng)正確； D、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，但不是磷復(fù)合肥料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鹽場(chǎng)曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，它們的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A. MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小

B. t2℃時(shí)，MgCl2的溶解度是100g

C. t1℃時(shí)，等質(zhì)量的KCl和MgSO4的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

D. 將t1℃時(shí)KCl的飽和溶液升溫到t2℃，溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/p> C 【解析】A、根據(jù)溶解度曲線可知，MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小，正確；B、t2℃時(shí)，氯化鎂的溶解度為100g，即t2℃時(shí)100g水中溶解100g氯化鎂達(dá)到飽和，，正確；C、根據(jù)不知道溶液是否為飽和溶液，所以t1℃時(shí)，等質(zhì)量的KCl和MgSO4溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量不能判斷，錯(cuò)誤；D、氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而減小，所以將t1℃時(shí)KCl的飽和溶液升溫到t2℃，溶液由飽和變?yōu)椴伙?..

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式屬于復(fù)分解的是 ( )

A. Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑

B. H2SO4+Cu(OH)2==CuSO4+2H2O

C. Cu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2Ag

D. SO3+2NaOH==Na2SO3+H2O

B 【解析】A、反應(yīng)符合單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，所以為置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、反應(yīng)符合由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，所以為復(fù)分解反應(yīng)，正確；C、反應(yīng)符合單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，所以為置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、反應(yīng)是酸性氧化物和堿的反應(yīng)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)與意義對(duì)應(yīng)正確的是

A. H2(兩個(gè)氫分子) B. NH4SO4(硫酸銨)

C. n(n個(gè)氫氧根離子) D. 鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖)

D 【解析】A、 2H2表示2個(gè)氫分子，H2表示1個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子原子，錯(cuò)誤； B、硫酸銨中銨根顯正一價(jià)，硫酸根顯負(fù)二價(jià)，根據(jù)化學(xué)式的書寫原則可知，故硫酸銨表示為(NH4)2SO4，錯(cuò)誤；C、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。但氫氧根根離子是由多個(gè)原子組成的離子，整體帶1個(gè)單元位的負(fù)電荷，表...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市楊浦區(qū)2017學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研初三化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根

加稀鹽酸，觀察是否有氣泡冒出

B

除去KCl固體中混有的少量MnO2

加水溶解，過(guò)濾，洗滌，干燥

C

鑒別H2、CH4、CO三種氣體

分別點(diǎn)燃，觀察火焰顏色

D

鑒別稀鹽酸、NaOH、NaCl三種溶液

分別滴入酚酞溶液，再相互混合，觀察溶液顏色變化

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、與稀鹽酸反應(yīng)有氣泡冒出的不一定是二氧化碳?xì)怏w，還有可能是氫氣，錯(cuò)誤； B、除去KCl固體中混有的少量MnO2，應(yīng)該是加水溶解，過(guò)濾，洗滌，干燥，蒸發(fā)結(jié)晶，錯(cuò)誤； C、H2、CH4、CO三種氣體燃燒的顏色都是淡藍(lán)色，不能鑒別，錯(cuò)誤； D、酚酞遇氫氧化鈉變紅，稀鹽酸和氯化鈉不變色，后將不變色的的物質(zhì)分別加入變紅的氫氧化鈉的溶液中后，變?yōu)闊o(wú)色的是稀鹽酸，不變的是氯...

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