6．下列關(guān)于金屬材料的說法正確的是（　�。�
A．氧化鋁屬于合金的一種，有著廣泛的用途
B．制作機床底座時應努力實現(xiàn)用純鐵替代生鐵
C．切過肉的菜刀比切過蔬菜的菜刀更耐腐蝕
D．鐵是地殼中含量最高的金屬，也是世界上年產(chǎn)量最高的金屬

分析 A、根據(jù)氧化鋁是純凈物解答；
B、根據(jù)純鐵很軟解答；
C、根據(jù)鐵生銹的原理解答；
D、根據(jù)地殼中含量最高的金屬是鋁；目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬是鐵解答．

解答 解：A、氧化鋁是純凈物，合金是混合物，氧化鋁不屬于合金，故錯誤；
B、純鐵很軟，不能作沉重的機床底座，故錯誤；
C、切過肉的菜刀，因為上面的油可以隔絕水的浸入，比切過蔬菜的菜刀更耐腐蝕，故正確；
D、地殼中含量最高的金屬是鋁；目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬是鐵；故錯誤．
故選C

點評 此題考查了根據(jù)所學的化學知識解釋下列生產(chǎn)、生活實際中的一些現(xiàn)象．在學習中，要聯(lián)系生活實際，從生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．氨對工業(yè)級國防具有重要意義，如圖為魯能中學化學學習小組同學模擬工業(yè)合成氨原理設(shè)計如圖1實驗．
查閱資料：（1）堿石灰，是CaO和NaOH的固體混合物，可以吸收水蒸氣．
完成以下實驗中相關(guān)問題：
（1）檢查裝置氣密性．
（2）關(guān)閉ac，打開b，從長頸漏斗中加入稀鹽酸，A中發(fā)生反應生成氫氣的化學方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，在E出口處收集H2并驗純．
（3）關(guān)閉a、b、c在盛滿空氣的多孔玻璃鐘罩內(nèi)用激光點燃足量白磷，此操作的目的是除去空氣中的氧氣得到較純凈的氮氣．
（4）待多孔玻璃鐘罩冷卻到室溫，先打開a，再加熱D處的酒精燈，最后打開止水夾c，H2、N2在催化劑的作用下生成NH3，該反應的化學方程式為N2+3H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2NH3．實驗過程中C裝置的作用是除去水蒸氣，E裝置的現(xiàn)象為酚酞試液變紅，此現(xiàn)象說明NH3溶于水后溶液呈堿性．
（5）實驗室用固體Ca（OH）2和固體NH4Cl混合在加熱條件下制NH3，應選用如圖2哪個裝置B（填“A”或“B”），該反應的化學方程式為Ca（OH）2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．關(guān)注碳排放．
（1）化石燃料屬于不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）下列做法不符合“低碳”生活理念的是A．
A．使用一次性木筷和紙巾　　B．推廣太陽能熱水器　　C．提倡使用節(jié)能燈
（3）二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一．實際生產(chǎn)中，經(jīng)常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程圖如圖（部分條件及物質(zhì)未標出）所示．

①分離室中進行的操作是過濾．
②“捕捉室”內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
③在整個捕捉過程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是氧化鈣和氫氧化鈉．
④捕捉到的二氧化碳是一種重要的資源，在高溫高壓下它與氨氣（NH3）反應可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水．該反應的化學方程式為：CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO（NH2）2 +H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

14．鋅錳電池（俗稱干電池）在生活中的用量很大，其構(gòu)造如圖1所示．
（1）根據(jù)如圖1判斷，屬于金屬材料的是銅帽或鋅桶．（填一種）
（2）易溶于水的氯化銨固體中混有難溶物二氧化錳，提純氯化銨固體的實驗步驟是：溶解、過濾、結(jié)晶；三種操作都使用到了哪種玻璃儀器玻璃棒．
（3）利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如圖2所示．
已知：Cu+H2O2+H2SO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuSO4+2H2O
下列說法正確的是BCD．
A．溶液B與溶液F中所含溶質(zhì)相同          B．過程Ⅱ中發(fā)生的反應均為置換反應
C．溶液F比溶液B中含硫酸鋅的質(zhì)量多     D．A～F中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有兩種．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25g NaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖中1所示．

（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是B（填字母序號）．
（2）圖2中能表示NaNO3溶解度曲線的是甲（選填“甲”或“乙”）．
（3）要使B燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是升高溫度、加水．
（4）由圖2分析，若分別將100g甲、乙飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的是BD（填字母序號）．
A．甲、乙都是飽和溶液                   B．所含溶劑質(zhì)量：甲＜乙
C．溶液質(zhì)量：甲＞乙                     D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲＞乙．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．某溫度時，將20g KNO3溶解在100g水中恰好飽和，關(guān)于該飽和溶液的敘述正確的是（　�。�
A．m（溶質(zhì)）：m（溶劑）=20：120B．升溫后，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
C．降溫后，有固體析出D．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)該圖回答下列問題．
（1）t1℃時，A的溶解度為70g．
（2）現(xiàn)有某溫度下A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液，測得其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，則它們?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%．
（3）欲除去固體A中含有的少量雜質(zhì)B，從而得到純凈的A，應采用的方法是降溫結(jié)晶．
（4）t1℃時，將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t2℃，溶液中溶劑質(zhì)量的由大小關(guān)系是（忽略水的蒸發(fā)）B=C＞A．
（5）下列實驗一定能成功的是①．（填序號）
①t0℃時，將30gA加入50g水中形成A的飽和溶液
②t1℃時，將70%的A溶液稀釋成10%的A溶液
③t2℃時，將A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃，析出A的質(zhì)量最多．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．將100g、10%的蔗糖溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大一倍，可采用的方法有（　　）
A．蒸發(fā)掉50g水B．加入20g蔗糖
C．加入10g蔗糖D．加入100g、20%的蔗糖溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．酸堿中和反應“在燒杯內(nèi)盛有約5ml的氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液振蕩，然后用膠頭滴管吸取稀鹽酸慢慢滴入到燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌．”如圖所示：
（1）滴加酚酞的作用是判斷酸堿是否恰好完全中和．
（2）稀鹽酸要慢慢滴入的目的是控制鹽酸用量，防止過量．
（3）該反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O．
（4）某同學在實驗時，把稀鹽酸一次性滴加到燒杯中，溶液立即從紅色變?yōu)闊o色，他認為酸堿恰好中和，老師對他的評價是結(jié)論不正確，你認為老師的理由是鹽酸可能過量，但酸不能使酚酞變色．

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