下列各組物質(zhì)分別加入到足量的水中,能得到無(wú)色透明溶液的是

A.KNO3、NaCl、HCl          B.FeCl3、Na2SO4、KCl

C.CuSO4、H2SO4、NaCl        D.FeCl2、KCl、NaOH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示裝置氣密性良好、要使注射器中的活塞向右移動(dòng),使用的液體M和固體N可能是

①稀鹽酸和石灰石;②稀硫酸和鋅;③水和氫氧化鈉;④水和硝酸銨

A.①②③④      B.①②③     C.①②④      D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是  

A.向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過(guò)量  

B.向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水

C.向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量

D.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


海洋資源開(kāi)發(fā)前景廣闊,海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水,鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),如圖是它們的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是

A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是MgCl2

B.t1℃時(shí),分別在100g水中溶解了等質(zhì)量的MgCl2、KCl,兩溶液都可達(dá)到飽和

C.t2℃時(shí),KCl和MgSO4兩種物質(zhì)的溶解度相同

D.將t2℃時(shí)的三種物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃時(shí),均能析出晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小雪同學(xué)想制作“葉脈書(shū)簽”,需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

① 若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉   (13)   g。

② 配制溶液時(shí),下列說(shuō)法不正確的是  (14)  

A.實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、稱量(量。⑷芙、裝瓶

B.用10mL量筒量取所需水的體積

C.用玻璃棒攪拌,加快固體溶解的速度 

D.實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管

③ 在用量筒量取所需水的過(guò)程中,小明俯視讀數(shù),這樣配得的

溶液濃度會(huì)   (15)    (填“偏低”、“偏高”或“無(wú)所謂”)。          (16)

④ 配制好溶液后要裝瓶貼標(biāo)簽,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)右圖標(biāo)簽。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有廣泛的應(yīng)用,下列說(shuō)法不合理的是

A.生活中用食鹽腌制咸菜

B.用稀鹽酸除去鋼鐵表面的鐵銹

C.用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2氣體

D.重金屬鹽廣泛用作食品添加劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某混合氣由CO和CH4組成,其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%,則其中CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

A.20%              B.30%            C.48%           D.52%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


均衡膳食,有利于人體健康。臨近中考,小明為了給自己增加營(yíng)養(yǎng),制定了如下食譜:

主食

米飯

副食

紅燒牛肉、花生米、清蒸魚(yú)

飲料

牛奶

營(yíng)養(yǎng)學(xué)家發(fā)現(xiàn)食譜中缺少富含維生素的食物,用你所學(xué)知識(shí),建議小明應(yīng)該增加的食物是(  )

A.涼拌黃瓜    B.紅燒排骨    C.燒豆腐    D.炒雞蛋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi),是研究物質(zhì)的基本方法。在下面的四種化合物中,與另外三種不屬于同一類(lèi)別的物質(zhì)是(   )

A.MgSO4    B.NaNO3    C.NaHCO3      D.P2O5

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同步練習(xí)冊(cè)答案