請(qǐng)根據(jù)常見(jiàn)金屬性質(zhì)回答問(wèn)題：

(1)將以下常見(jiàn)金屬的活動(dòng)順序補(bǔ)充完整。

____________ ___________

(2)黃金首飾不易銹蝕的主要原因是______________________。

(3)從Mg、Zn、Cu、Fe中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)與稀硫酸反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________(寫(xiě)一個(gè)即可)。

(4)用CuSO4 配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)不能在以下_______ (填序號(hào))中進(jìn)行。

A.塑料桶 B.鐵桶 C.木桶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某混合物其組成特點(diǎn)是“各成分彼此完全混合，處處相同”，這種混合物不可能是(　　)

A. 食鹽水 B. 泥漿水 C. 稀鹽酸 D. 冰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省巢湖市無(wú)為縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味，于是在老師的指導(dǎo)下對(duì)該氣體成分進(jìn)行探究．

【提出問(wèn)題】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么？

【查閱資料】

(1)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在；

(2)氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體，能溶于水，能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)．

【猜想與假設(shè)】猜想一：該氣體為O2；猜想二：該氣體為Cl2；猜想三：該氣體為_(kāi)____________．

【實(shí)驗(yàn)探究】

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1

小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體，將帶火星木條伸入A中；濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入B中

A中帶火星木條復(fù)燃，B中淀粉碘化鉀試紙不變色

猜想____成立

2

小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體，將帶火星木條伸入C中，濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入D中

C中帶火星木條復(fù)燃，D中淀粉碘化鉀試紙_______

猜想三成立

【反思與評(píng)價(jià)】

(1)小濤認(rèn)為小麗的結(jié)論不正確，原因是___________________________．

(2)還可用更簡(jiǎn)便的方法檢驗(yàn)Cl2的存在，該方法是__________________________________________．

【拓展應(yīng)用】

(1)若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體，加入足量水溶解，過(guò)濾，濾液成紫紅色，該現(xiàn)象說(shuō)明反應(yīng)還生成了__________(填化學(xué)式)．

(2)MnO2不僅能作催化劑還可以作反應(yīng)物，實(shí)驗(yàn)室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2．請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：MnO2+4HCl(濃)MnCl2+________+Cl2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省巢湖市無(wú)為縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯(化學(xué)式為C6H6)是一種重要的化工原料。下列有關(guān)苯的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 苯屬于氧化物

B. 苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成

C. 苯由碳、氫兩種元素組成

D. 苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省巢湖市無(wú)為縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

家用LED臺(tái)燈常用到砷化鎵（GaAs），已知砷化鎵中Ga的化合價(jià)為+3價(jià)，則As的化合價(jià)為（ ）

A．﹣2 B．﹣3 C．﹣4 D．﹣5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型：單選題

分別在裝有鎂、鋁、鐵、銅的試管中加入稀鹽酸，不能產(chǎn)生氫氣的是( )

A. 鎂 B. 鋁 C. 鐵 D. 銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省昆明市盤(pán)龍區(qū)（祿勸縣）2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某中學(xué)化學(xué)小組用50g氟酸鉀、二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，冷卻，稱得試管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量為30.8g．根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算50g混合物中催化劑二氧化錳的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省昆明市盤(pán)龍區(qū)（祿勸縣）2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑

B. 氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78%

C. 氧氣可以燃燒

D. 魚(yú)類能在水中生存，證明氧氣易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省鄖西縣2017年5月質(zhì)量檢測(cè)（九年級(jí)全冊(cè)）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

CaO和NaOH固體的混合物，俗名“堿石灰”，實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑。堿石灰在空氣久置會(huì)吸收空氣中的水和二氧化碳而變質(zhì)。某實(shí)驗(yàn)小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成

分，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)流程。請(qǐng)你參與探究過(guò)程：

(1)為了使樣品充分溶解，操作一中還要用到的玻璃儀器是______。

(2)固體A中一定含有________________。

(3)溶液B成分的探究。

【查閱資料】①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無(wú)明顯的溫度變化；②Na2CO3溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅；③CaCl2溶液呈中性。

【猜想】溶液B中溶質(zhì)可能為：①NaOH；②Na2CO3；③NaOH和Na2CO3；④Ca(OH)2和_____________；

【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲、乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案并進(jìn)行探究：

甲同學(xué)：取少量溶液B于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，則溶液B中的溶質(zhì)是Na2CO3。

乙同學(xué)：取少量溶液B于試管中，滴加幾滴酚酞試液，溶液變成紅色，則溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH。

為進(jìn)一步確認(rèn)溶液B中是否含NaOH，做了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量溶液B于試管中，加入足量CaCl2溶液；

②過(guò)濾，在濾液中滴加酚酞試液

①有白色沉淀生成

②溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色

猜想③正確

實(shí)驗(yàn)步驟①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是__________________，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀______________。

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時(shí)還放出大量的熱。綜合以上探究，下列對(duì)樣品成分分析正確的是________(填序號(hào))。

A.一定有NaOH B.一定有Na2CO3

C.一定有CaO D.至少有NaOH、CaO中的一種

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同步練習(xí)冊(cè)答案