15.安全、健康是永恒的話題,下列做法符合安全健康規(guī)范的是( 。
A.進(jìn)入地下煤礦前先做燈火實(shí)驗(yàn)
B.盡量多地食用紅肉補(bǔ)鐵
C.用甲醛漂洗牛血旺
D.天然氣泄漏立即關(guān)閉閘閥并開窗通風(fēng)

分析 A、根據(jù)可燃性氣體與氧氣混合在點(diǎn)燃時易發(fā)生爆炸分析;
B、根據(jù)營養(yǎng)均衡分析;
C、根據(jù)甲醛有毒進(jìn)行分析;
D、根據(jù)天然氣泄漏的處理方法解答.

解答 解:A、地下煤礦中可能存在可燃?xì)怏w,可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,故A錯誤;
B、人身體需要多種營養(yǎng),但一定要注意營養(yǎng)均衡,過多的吃肉會造成人體營養(yǎng)失衡,故B錯誤;
C、甲醛有毒,不能用來浸泡食品,故C錯誤;
D、天然氣與空氣混合遇明火等易發(fā)生爆炸,關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng),可以稀釋燃?xì),防止發(fā)生燃燒或爆炸,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān),關(guān)愛生命,永保健康,是社會熱點(diǎn),也是重要的中考熱點(diǎn)之一

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.化學(xué)源于生活、生產(chǎn)、科技,又用于生活、生產(chǎn)、科技,請用化學(xué)知識回答:
(1)解釋成語“釜底抽薪”“鉆木取火”“火上澆油”中的一個采用清除可燃物的方法滅火;
(2)在生活中你見過(過使用過)的凈化水的方法有過濾(試舉一例);
(3)科學(xué)家利用太陽能可將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為“合成氣”(H2和CO的混合氣體).用“合成氣”為原料生產(chǎn)甲醇(CH4O)時,按照“綠色化學(xué)”原則,應(yīng)調(diào)節(jié)“合成氣”中H2和CO的分子個數(shù)比為2:1.
(4)石墨烯是用機(jī)械剝離法從石墨中剝離出來的,它由碳原子構(gòu)成,并且只有一層原子厚度,1mg石墨烯能做成一塊面積1m2的石墨烯吊床,它是目前最薄、最堅(jiān)硬、導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能最好的材料,下列關(guān)于石墨烯的說法中,不正確的是B.
A、石墨烯是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)
B、石墨烯是一種新型金屬材料
C、石墨烯具有還原性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于燃燒和滅火的說法正確的是(  )
A.蠟燭一吹就滅是因?yàn)楦艚^了空氣
B.爐火越扇越旺是因?yàn)樵黾恿丝扇嘉?/td>
C.在氧氣中用小木條引燃鐵絲是為了升高鐵絲著火點(diǎn)
D.水下保存白磷是為了隔絕氧氣防止其自燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸,以及下列儀器,回答下列問題.

(1)儀器①的名稱是錐形瓶.
(2)利用上述儀器和藥品制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有②④⑥⑦(填儀器序號).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時,一般不用塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,但能用石灰石粉末與稀硫酸來制取,能制取的理由是石灰石粉末與稀硫酸的接觸面積增大,生成的微溶性的硫酸鈣不會阻止反應(yīng)的發(fā)生.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題

(1)A中作熱源的儀器名稱是酒精燈,B中儀器a的名稱是長頸漏斗.
(2)制取和收集O2可選擇裝置B和C,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若要用裝置F收集100ml氧氣,你的做法是將裝置F裝滿水,并在b端連接一個量筒.
(3)若用裝置F檢驗(yàn)二氧化碳是否與水反應(yīng),F(xiàn)中應(yīng)盛放紫色石蕊試液,二氧化碳?xì)怏w應(yīng)從b(填b或c)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.歸納是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列歸納中錯誤的是(  )
A.酸都能與鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)B.氧化物都只有兩種元素
C.所有化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律D.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.制備和收集氣體是初中化學(xué)的重要實(shí)驗(yàn).

(1)儀器①的名稱是試管,實(shí)驗(yàn)制備和收集二氧化碳時,可以選擇的裝置是BD.
(2)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳催化雙氧水制備氧氣,用裝置B的優(yōu)點(diǎn)有abcd.
a.無需加熱,節(jié)約燃料   b.便于控制反應(yīng)的開始和停止
c.便于隨時添加液體                d.便于制備大量的氧氣
(3)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可得氨氣,實(shí)驗(yàn)室用裝置A和F制備和收集氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3↑,下列關(guān)于氨氣的推測中正確的有bd.
a.氨氣可用裝置C收集b.氨氣容易被水吸收
c.氨氣的密度大于空氣d.氨氣會對空氣造成污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)科學(xué)的一種重要方法.如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:
溫度/℃10203040
氯化鈉溶解度/克35.836.036.336.6
碳酸鈉溶解度/克12.221.839.753.2
(1)40℃時,氯化鈉的溶解度為36.6克.
(2)碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大(填“增大”或“減小”),在20℃時,將30克碳酸鈉加入100克水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖秋柡腿芤海ㄌ睢帮柡腿芤骸被颉安伙柡腿芤骸保,將上述溶液升溫?0℃,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.1%(結(jié)果精確到0.1%).
(3)10℃時,分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的溶液是碳酸鈉飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.醫(yī)療上頗為流行的“理療特?zé)岱ā本褪抢描F粉緩慢氧化放出的熱均勻穩(wěn)定,使病員患處保持溫?zé)峄钛獱顟B(tài).則5.6g鐵粉完全氧化成紅色粉末Fe2O3,消耗氧氣的質(zhì)量為2.4克,其化學(xué)方程式為4Fe+3O2=2Fe2O3;實(shí)驗(yàn)室中可用加熱高錳酸鉀的方式制氧氣,其化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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同步練習(xí)冊答案