9.用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)鐵原子2Fe;(2)4個(gè)硫酸根離子4SO42-
(3)3個(gè)水分子3H2O;(4)氯化鎂中鎂的化合價(jià)是正二價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2;
(5)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式Al2O3

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)鐵原子,就可表示為:2Fe;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4個(gè)硫酸根離子可表示為:4SO42-;
(3)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個(gè)水分子可表示為3H2O;
(4)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氯化鎂中鎂的化合價(jià)是正二價(jià),故可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2;
(5)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,因此地殼中含量最多的金屬元素是Al,非金屬元素是O,依據(jù)氧元素的化合價(jià)為-2,鋁元素的化合價(jià)為+3,組成的化合物的化學(xué)式為:Al2O3;
故答案為:(1)2Fe;(2)4SO42-;(3)3H2O;(4)$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2;(5)Al2O3;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.氫氣可以在空氣中燃燒
B.銅用于制作金屬導(dǎo)線
C.常溫下氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體
D.通常狀況下,二氧化碳的密度比空氣大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解.吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的主要原因是(  )
A.氧氣無(wú)毒B.氧氣能助燃C.氧氣能燃燒D.氧氣提供呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.大蒜具有一定的抗病功能和食療價(jià)值,大蒜新素(C6H10S3)是其有效成分之一.下列關(guān)于大蒜新素的說(shuō)法正確的是( 。
A.大蒜新素是由6個(gè)碳元素、10個(gè)氫元素和3個(gè)硫元素組成的
B.一個(gè)大蒜新素分子中含有20個(gè)原子
C.大蒜新素是由碳原子,氫原子和硫原子構(gòu)成的
D.大蒜新素是由C、H、S三種元素組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.學(xué)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,你應(yīng)該能夠解決如下問(wèn)題.

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a 是分液漏斗.
(2)如果使用B裝置制取氧氣,a中應(yīng)放過(guò)氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放二氧化錳.
(3)初中階段,若是加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置選用A (填字母,下同);固液常溫下反應(yīng)放出氣體,發(fā)生裝置選B.某氣體不溶于水且密度比空氣小,收集裝置選D或C;某氣體能與水反應(yīng)且密度比空氣大,收集裝置選E.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.醫(yī)學(xué)上常用過(guò)氧化氫溶液來(lái)清洗創(chuàng)口和局部抗菌.某同學(xué)為了測(cè)定一瓶醫(yī)用過(guò)氧化氫水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該過(guò)氧化氫溶液68g放入燒杯中,然后加入2g二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為66.8g.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生成的氧氣為3.2g;蒸干燒杯內(nèi)液體,所得固體物質(zhì)為2g.
(2)試通過(guò)計(jì)算求該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.血紅蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量為68000,其中含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.33%,則平均每個(gè)血紅蛋白分子中鐵原子的個(gè)數(shù)為4.硫酸亞鐵(FeSO4)可用于治療缺鐵性貧血,某貧血患者每天需補(bǔ)充1.4g鐵元素,則他服用的藥物中含硫酸亞鐵的質(zhì)量至少為3.55g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖是治理汽車尾氣的微觀反應(yīng)示意圖,圖中的單質(zhì)為氮?dú);該反?yīng)前后化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的元素為氧;生成的化合物中各元素質(zhì)量比為C:H=3:8.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡(jiǎn)稱,“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是( 。
A.
糧食釀酒
B.
棉紗織布
C.
火藥應(yīng)用
D.
古代造紙術(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案