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18．化學就在我們身邊，生活處處有化學，下列物質應用能體現化學改善我們生活的是（　�。�
A．只有①④B．只有①②③C．只有④D．①②③④

分析 能體現化學改善了我們生活，要通過化學物質改善我們的生活，對人類有益即可．

解答 解：
用玻璃鋼制成的船體，可以節(jié)約能源，能體現化學改善我們生活；治病的藥物可以保障人的身體健康，能體現化學改善我們生活；食品包裝中添加氮氣，可以防止食品腐敗，延長食品的保質期，能體現化學改善我們生活；汽車尾氣污染會污染空氣，給人體的健康帶來危害，不能體現化學改善我們生活．
故選B．

點評 通過回答本題知道了化學對人類作出的貢獻，利于我們今后對化學的學習．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．若用電解水的方法制取氧氣11.2L，需分解水的質量為多少？同時可產生氫氣多少升？（按O2的密度為1.43g/L，H2的密度為0.09g/L計算）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．1.6g該有機物完全燃燒后，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，則該物質含什么元素？
分析：我們已經分析出該物質一定含有C、H元素，那么可以先求出這兩種元素的質量，計算過程如下：（計算過程要求學生寫出并計算出結果）
4.4g二氧化碳中的碳元素的質量為：1.2g
3.6g水的氫元素的質量為：0.4g
然后把碳氫元素的質量之和與該物質的質量1.6g相比較即可得出是否含氧元素．
那么我們的結論是有沒有氧元素沒有．原因是碳氫元素的質量之和等于該物質的質量1.6g．
所以經過計算得知該物質所含元素的種類是碳、氫．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．某溶液中含n個Na+、n個SO42-、n個Cl-，除還存在不等量的H+和OH-外，別無其他離子存在，請你推測此溶液（　　）
A．PH＞7B．PH=7C．PH＜7D．PH≥7

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．用元素符號或化學式表示：
①5個水分子5H2O； ②2個氮原子2N；③三個亞鐵離子3Fe2+；④空氣中最多的氣體N2； ⑤氯氣Cl2；   ⑥2個碳酸根離子2CO32-；  ⑦氬氣Ar；⑧二個氯離子2Cl- ⑨三個氫分子3H2； ⑩+4價的硅元素$\stackrel{+4}{Si}$．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩，生活中通過下列哪種方法來降低水的硬度（　�。�
①靜置 
②過濾 
③煮沸 
④蒸餾．
A．③B．①③②④C．②③D．③④

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．實驗室有一瓶濃硫酸，瓶上標簽內容如圖所示，請你根據標簽上提供的數據解答下列問題．
（1）用20mL濃硫酸可以配制溶質質量分數為10%的稀硫酸140g．
（2）利用剛配制好的稀硫酸測定某二價金屬（R）的純度：取8g該不純金屬粉末（所含有的雜質不與酸反應，也不溶解于水），再取剛配好的溶液98g混合至恰好完全反應后過濾，將濾液蒸干，得到粉末狀固體質量為15.2g．
①金屬R發(fā)生反應的化學方程式為R+H2SO4═RSO4+H2↑；
②利用已知條件求解反應生成氫氣質量（x）的比例式為$\frac{98}{9.8g}$=$\frac{2}{x}$；
③該金屬的純度為70%；
④若反應后的溶液只含有一種溶質，將反應后所得溶液小火緩慢蒸發(fā)3.4g水（蒸發(fā)水的過程中沒有晶體析出），則最終溶液中溶質的質量分數為15.2%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．打開汽水瓶蓋會有大量氣泡冒出，產生這一現象的原因是二氧化碳的溶解度隨（　　）
A．溫度升高而升高B．溫度降低而減小C．壓強增大而減小D．壓強減小而減小

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．乙醇添加到汽油中，既可以節(jié)油石油資源，又可減少污染，酒精燃燒的方程式2C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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