下列各圖是初中化學常見的幾個實驗操作，其中錯誤的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：液體藥品的取用,測量容器-量筒,固體藥品的取用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷．
B、根據(jù)向試管中粉末狀固體藥品的方法進行分析判斷．
C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷．
解答：解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．
B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確．
C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確．
D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確．
故選：A．
點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：
（1）紅磷燃燒時的現(xiàn)象
 
．該實驗中紅磷應過量，目的是
 
．寫出紅磷燃燒的文字表達式
 
．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水量約是集氣瓶體積的
 
，由本實驗還可以推知氮氣的哪些性質？試寫出其中的一種：
 
．
（3）此實驗得出的結論是
 
．
（4）某同學做該實驗時，測出氧氣的含量遠遠低于實際值，請你分析其中的原因（任意一種）：
 

（5）若將紅磷換成炭粉，該實驗能否獲得成功？
 
（填“能”或“否”），理由是
 
．
（提示：碳在空氣中燃燒生成二氧化碳）

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活離不開化學，
（1）食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧劑等．根據(jù)物質的性質選用合適的物質用于食品保鮮，對于保證食品安全和人體健康具有重要的意義．氮氣是常用的充填氣體．你認為選用氮氣的主要原因是
 
．真空包裝也是保鮮食品常用有方法，其原理是
 

（2）潔凈的空氣對我們的身體健康非常重要，但是隨著工業(yè)的發(fā)展，化石燃料的大量使用，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣的污染越來越嚴重，請你提出一條改善空氣質量的建議．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”是明朝愛國將領于謙的著名詩篇《石灰吟》，于謙通過對當時石灰的生產、使用過程的描述，抒發(fā)了他為國家、民族大義不惜拋棄一切的崇高志向．從現(xiàn)代化學的角度來看，該詩生動地描寫了工業(yè)生產、生活中幾種常見石灰的轉化過程．
（1）從化學角度分析，該詩共描述了
 
個化學變化；
（2）寫出第二句詩涉及的化學方程式
 
；
（3）第三句詩中得到的物質是工業(yè)上純堿制燒堿的原料，它的化學式為
 
；寫出工業(yè)純堿制燒堿的化學方程式
 
；
（4）第四句詩所涉及的化學反應原理通�？梢杂脕碓趯嶒炇依餀z驗
 
（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有5種物質：①氧氣②活性炭③氖氣④二氧化碳⑤氮氣，請選擇相應物質的序號填空：
（1）充入食品袋用于防腐的是
 
；
（2）供給呼吸的是
 
；
（3）用于滅火的是
 
；         
（4）用于凈水器的是
 
；
（5）充入霓虹燈內通電時會發(fā)出有色光的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

填寫化學用語
（1）硫元素
 
             
（2）2個銅原子
 

（3）兩個五氧化二氮分子
 
    
（4）3個亞鐵離子
 

（5）2個碳酸根離子
 
    
（6）氧化鎂中鎂元素+2價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于洗滌劑能除去油污的原因，說法正確的是（　�。�
A、洗滌劑是溶劑，油污可溶解在其中
B、洗滌劑使油污分散成細小的液滴隨水流走
C、洗滌劑與油污發(fā)生了化學反應，變成了溶于水的物質
D、洗滌劑能使油污轉化為氣體，從而除去油污

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科目：初中化學 來源： 題型：

氫氣是一種理想新能源，目前只在火箭發(fā)射等少數(shù)情況下使用，其主要原因是（　�。�
A、氫氣燃燒產物對環(huán)境有影響
B、燃燒時產生的熱量低于同質量其他燃料
C、水資源受到嚴重污染，原料匱乏
D、制備氫氣耗能大，成本高

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科目：初中化學 來源： 題型：

高級汽車中常配置一種汽車安全氣囊，內部貯存有硝酸銨（NH4NO3），當汽車高速行駛中受到猛烈撞擊時，硝酸銨迅速反應產生大量一氧化二氮（N2O）氣體和另一種氧化物充滿氣囊，填補在駕駛員與擋風玻璃、方向盤之間，防止人員受傷．
（1）NH4NO3受撞擊后發(fā)生反應的化學方程式為
 
，反應的基本類型是
 
反應．
（2）此反應中反應物和生成物中氮元素的化合價從左到右依次是
 
．

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