已知某氣體可能由O2、CO、CO2中的兩種或三種組成，實驗測得其中碳、氧元素質(zhì)量比為3：7，則該氣體的組成情況不可能是

A.O2和CO B.O2和CO2 C.CO和CO2 D.O2、CO、CO2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019年福建省泉州市南安市中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

太陽能吸附式空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是(　　)

A. 該過程發(fā)生了物理變化

B. 冷凝過程中分子間距發(fā)生變化

C. 該裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能

D. 該法可緩解淡水資源匱乏問題

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市增城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

國慶70周年雙色銅合金紀念幣黃白相映，廣受歡迎。硬幣外環(huán)為黃銅合金，內(nèi)芯為具有獨特機讀性能的鎳帶復合白銅造幣材料�；卮鹣铝袉栴}：

（1）紀念幣外環(huán)的黃銅合金屬于_______（填“純凈物”或“混合物”）

（2）銅的化合價有+2價和+1價，寫出+1價銅的氧化物的化學式________________。

（3）實驗室可通過木炭和氧化銅反應制取銅單質(zhì)，反應方程式為__________，白銅為銅鎳合金，其硬度比鎳__________（填“大”或“小”）。

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市增城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列關于空氣的說法不正確的是（ ）

A.空氣中的氮氣約占總體積的78%

B.空氣中的氧氣能燃燒

C.空氣中的稀有氣體能用來制作霓虹燈

D.空氣中二氧化碳的含量不斷上升會導致溫室效應增強

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市江漢區(qū)2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

下圖給出了一組裝置，試回答下列問題：

（1）用A裝置制取氧氣時，反應的文字表達式為________。若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，則選用的發(fā)生裝置是_______，若改為下圖裝置，則改后裝置的優(yōu)點是________。

（2）某同學用向上排空氣法收集到氧氣濃度平均只有80%左右，可能的原因有_______。

A氧氣的密度略大于空氣的密度

B產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右

C當觀察到帶火星木條復燃時，集氣瓶內(nèi)還有空氣

D當氧氣進入集氣瓶時，瓶內(nèi)空氣與進入的氧氣相互擴散

（3）通常狀況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氧氣。制取并收集氨氣應選擇的一套裝置是______，若用裝置F來收集氨氣，則應以______（填“a”或“b”）通入氨氣。下圖甲將裝滿氨氣的試管倒插在酚酞溶液中，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象是____，圖乙中的①和②為滴有酚酞溶液的棉球，乙實驗中觀察到的現(xiàn)象為_____（填字母編號）。

A①變紅②不變紅

B①②都同時變紅

C①先變紅②后變紅

D②先變紅①后變紅

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市江漢區(qū)2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

電解NaCl溶液不可能得到的產(chǎn)物是

A.Cl2 B.H2 C.SO2 D.NaOH

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市江漢區(qū)2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

根據(jù)氧化汞分解的微觀示意圖，不能得到的結(jié)論是

A.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的

B.原子是化學變化中的最小粒子

C.分子、原子都可能構(gòu)成物質(zhì)

D.分子是由原子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，“先”、“后”順序不正確的是

A.制取氧氣時，先檢查裝置氣密性，后裝藥品

B.用排水法收集氣體實驗結(jié)束時，先撤導管，后熄滅酒精燈

C.給試管中的液體加熱時，先預熱，后集中加熱

D.使用膠頭滴管時，先將導管伸入到液面以下，后擠壓膠頭

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科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市新邵縣2018-2019學年九年級下學期期末化學試卷 題型：填空題

用化學用語回答：

（1）硝酸銨_____________。

（2）天然氣的主要成分_____________。

（3）二個鐵離子_____________。

（4）標出氧化鋁中鋁元素的化合價_____________

（5）在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，其中y=_____________。

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