（1）節(jié)假日或雙休日人們經(jīng)常到野外燒烤，燒烤時常采用木炭做燃料，此活動不符合“低碳”生活，請用一個化學(xué)反應(yīng)的文字表達式解釋原因______
【答案】分析：（1）根據(jù)題意，燒烤時常采用木炭做燃料，此活動不符合“低碳”生活，寫出反應(yīng)的文字表達式即可；由反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型即可．
（2）根據(jù)硬水與軟水的檢驗方法、轉(zhuǎn)化方法進行分析解答．
（3）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途進行分析解答即可．
解答：解：（1）燒烤時常采用木炭做燃料，此活動不符合“低碳”生活，是因為碳和氧氣在點燃條件下生成二氧化碳，反應(yīng)的文字表達式為：碳+氧氣二氧化碳；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．
（2）區(qū)分某礦泉水（該礦泉水屬于硬水）與純凈水（軟水），最簡單的方法是用肥皂水來區(qū)分，產(chǎn)生泡沫較多的是純凈水（軟水），較少的某礦泉水（硬水）；生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．
（3）A．氧氣能支持燃燒和供給呼吸，可用于醫(yī)療急救和切割金屬．
B．稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源．
C．活性炭具有吸附性，能吸附有害物質(zhì)和色素等，常用于市場上出售的凈水器中吸附、過濾水中的雜質(zhì)．
故答案為：（1）碳+氧氣二氧化碳，化合；（2）肥皂水，煮沸；（3）②；③；①．
點評：本題難度不大，掌握碳的化學(xué)性質(zhì)、硬水與軟水的檢驗與轉(zhuǎn)化方法、常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20、節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實為一大快事．然而，在野炊之中，你可能會遇到下面一些問題，你如何運用所學(xué)知識進行處理？
（1）在“灶”上懸掛野炊鍋時，應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺得原因可能是：
用火焰的外焰給野炊鍋加熱
；
（2）在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是
與氧氣充分接觸
．
（3）野餐食譜如下：主食：饅頭配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干．從營養(yǎng)角度來看，應(yīng)該再添一樣
C
；（填字母））A．炒雞蛋B．牛奶C．黃瓜D．烤野兔肉
（4）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是
C
（填字母） A．食醋（pH＜7）  B．食鹽水（pH=7）  C．肥皂水（pH＞7）
（5）郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進行清洗后，采取的防銹措施是：
A
（填字母）A．立即晾曬干B．鏈條傳動部件涂上油C．涂油漆

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實為一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何怎么處理的？
（1）對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你，餐具最好是導(dǎo)熱性好，不易破碎的材料制的，你準(zhǔn)備帶的餐具是用：
A
A
制的；（填字母） A．金屬 　　B．陶瓷  　C．無所謂
（2）在“灶”上懸掛野炊鍋時，應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺得原因可能是：
能使用外焰加熱
能使用外焰加熱
；
（3）在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是
使可燃物與空氣（或氧氣）充分接觸
使可燃物與空氣（或氧氣）充分接觸
；
（4）野炊時要注意安全，離開時一定要把“灶”里的火焰熄滅，你覺得可行的滅火方法是：
用水澆滅或用泥土將燃燒物覆蓋起來
用水澆滅或用泥土將燃燒物覆蓋起來
；
（5）郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進行清洗后是如何防銹的：
AB
AB
．（填字母）
A．晾干或用布擦干　　B．水晾干后在鏈條傳動部件涂上油  　C．立即涂油漆．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）節(jié)假日或雙休日人們經(jīng)常到野外燒烤，燒烤時常采用木炭做燃料，此活動不符合“低碳”生活，請用一個化學(xué)反應(yīng)的文字表達式解釋原因
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
，該反應(yīng)的基本類型是
化合
化合
反應(yīng)；
（2）水是生命的源泉，生活離不開水，區(qū)分某礦泉水（該礦泉水屬于硬水）與純凈水（軟水），最簡單的方法是：取樣品各少量，分別加入
肥皂水
肥皂水
攪拌，觀察現(xiàn)象后做出判斷．生活中可以通過
煮沸
煮沸
方法降低水的硬度；
（3）以下請用①活性炭 ②氧氣③稀有氣體填空：
A．可用于醫(yī)療急救和切割金屬的是
②
②
；（填序號）
B．在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源的是
③
③
；（填序號）
C．市場上出售的凈水器，大多數(shù)是利用
①
①
來吸附、過濾水中的雜質(zhì)．（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）節(jié)假日或雙休日人們經(jīng)常到野外燒烤，燒烤時常采用木炭做燃料，此活動不符合“低碳”生活，請用一個化學(xué)反應(yīng)的文字表達式解釋原因______，該反應(yīng)的基本類型是______反應(yīng)；
（2）水是生命的源泉，生活離不開水，區(qū)分某礦泉水（該礦泉水屬于硬水）與純凈水（軟水），最簡單的方法是：取樣品各少量，分別加入______攪拌，觀察現(xiàn)象后做出判斷．生活中可以通過______方法降低水的硬度；
（3）以下請用①活性炭 ②氧氣③稀有氣體填空：
A．可用于醫(yī)療急救和切割金屬的是______；（填序號）
B．在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源的是______；（填序號）
C．市場上出售的凈水器，大多數(shù)是利用______來吸附、過濾水中的雜質(zhì)．（填序號）

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