對(duì)于質(zhì)量守恒定律的理解，正確的是（　�。�
A．1.5g冰受熱融化成1.5g水
B．化學(xué)反應(yīng)中參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和
C．參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的體積，一定等于生成的水的體積
D．反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量
A、該變化不是化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；
B、質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容為參加反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和，故B正確；
C、質(zhì)量守恒是質(zhì)量的守恒不是體積守恒，故C錯(cuò)誤；
D、質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容為“參加反應(yīng)“的反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和，故D錯(cuò)誤．
故選：B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某化合物完全燃燒時(shí)消耗了7.2g氧氣，生成了6.6g二氧化碳和5.4g水，則該化合物中（　�。�
A．含有碳、氫、氧三種元素
B．含有碳、氫兩種元素
C．含有碳氧兩種元素
D．含有碳、氫元素，可能含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某化合物X燃燒時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2X+7O2
點(diǎn)燃
4CO2+6H2O，判斷X為（　�。�
A．CH4B．C2H2C．C2H4D．C2H6

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．14g碳與32g氧氣反應(yīng)，可以生成46g二氧化碳
B．聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水，所以聚乙烯是由碳、氫、氧三種元素組成的
C．煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D．水電解生成氫氣和氧氣分子個(gè)數(shù)比為2：1，所以水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在反應(yīng)A+B→C+D中，若15gA與10gB完全反應(yīng)沒有剩余，則生成的C和D的質(zhì)量總和為（　�。�
A．15gB．10gC．25gD．5g

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將一定質(zhì)量的高錳酸鉀放在試管內(nèi)加熱一段時(shí)間后，測得反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量小于原高錳酸鉀質(zhì)量的10%，則反應(yīng)后的固體物質(zhì)與原高錳酸鉀的質(zhì)量比可能是（　�。�
A．71：75B．71：79C．80：79D．81：79

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)化學(xué)方程式2H2+O2
點(diǎn)燃
.
2H2O的含義敘述正確的是（　�。�
A．氫氣加氧氣點(diǎn)燃等于水
B．氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水
C．兩個(gè)氫分子加一個(gè)氧分子等于兩個(gè)水分子
D．2mol氫氣和1mol氧氣生成2mol水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

稀土元素銪（Eu）是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl2，則氧化銪的化學(xué)式為                            
A．EuOB．Eu2O3C．Eu3O4D．EuO3

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

隨著科學(xué)的發(fā)展，古人點(diǎn)石成金的夢想現(xiàn)在已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)了。早在1919年英國科學(xué)家盧瑟福就用α粒子轟擊氮原子使氮元素變成了氧元素，下列有關(guān)說法正確的是
A．α粒子在轟擊氮原子過程中氮原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)沒有改變
B．α粒子在轟出氮原子過程中氮原子內(nèi)電子數(shù)沒有改變
C．α粒子在轟擊氮原子過程中氮原子內(nèi)中子數(shù)沒有改變
D．α粒子在轟擊氮原子過程中氮原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)發(fā)生了改變

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同步練習(xí)冊答案