推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A. 混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素
B. 均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液
C. 化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化
D. 利用紅磷在空氣中燃燒可以測定空氣中氧氣的含量,則利用木炭也可以
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省泉州市惠安縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)人類從遠(yuǎn)古時(shí)代就懂得鉆木取火。從燃燒的條件分析,鉆木之所以能取火,是因?yàn)開________________。
(2)海水曬鹽是利用日光、風(fēng)力濃縮海水,使其達(dá)到飽和,進(jìn)一步食鹽析出,這種方法在化學(xué)上稱為____________________。
(3)“暖寶寶”中發(fā)熱劑的主要成分有鐵粉、氯化鈉、活性炭和水,其發(fā)熱原理就是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱。
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱,原因是鐵要與水、_______等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹;
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是__________________________________________。
③用稀硫酸檢驗(yàn)發(fā)熱劑是否有效時(shí),觀察到有氣泡冒出,說明_________(填“仍有效”或“已失效”),理由是________________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邢臺(tái)市(實(shí)驗(yàn)班)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并指出反應(yīng)類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒______;______。
(2)硫在氧氣中燃燒______;______。
(3)紅磷在空氣中燃燒______;______。
(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣______;______。
(5)木炭在氧氣中燃燒______;______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河北省承德市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組同學(xué)取一定量碳酸鈣固體,高溫煅燒一段時(shí)間后冷卻,對剩余固體成分進(jìn)行如下探究。
(提出問題)剩余固體的成分是什么?
(猜想與假設(shè))Ⅰ.全部是氧化鈣 Ⅱ._____ Ⅲ.全部是碳酸鈣
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)甲同學(xué)取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體有碳酸鈣。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明剩余固體中含有碳酸鈣,其理由是_____。
(2)乙同學(xué)取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁感覺發(fā)熱,據(jù)此得出猜想Ⅲ_____(填“成立”或“不成立”)。乙同學(xué)繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,認(rèn)為猜想Ⅰ成立。丙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅰ成立,其理由是_____。
(3)丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明了猜想Ⅱ成立。丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是_____(要求寫出實(shí)驗(yàn)的操作和現(xiàn)象)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河北省承德市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
空氣中含量較高的氣體是氮?dú)夂脱鯕,氮(dú)夂脱鯕庠诜烹姷臈l件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示念圖如下所示:
請回答下列問題:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整______。
(2)此變化中發(fā)生改變的粒子是_____(填化學(xué)式)。
(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B的實(shí)質(zhì)是_____。
(4)生成物中氮元素的化合價(jià)為_____價(jià)。
(5)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為_____。
(6)畫出O2-的結(jié)構(gòu)示意圖_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河北省承德市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,依據(jù)圖分析判斷,下列說法正確的是
A. 甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成
B. 化學(xué)變化的后硅元素的化合價(jià)不變
C. 參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等
D. 參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為l:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山西省大同市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,并對反應(yīng)后固體剩余物進(jìn)行回收、利用,實(shí)驗(yàn)操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下:
請回答下列問題:
(1)濾液可作化肥使用,你認(rèn)為它屬于_______肥。
(2)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量_________________g。
(3)計(jì)算濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《坐標(biāo)曲線類(四個(gè))》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題
取一定量打磨后的鋁片于某容器中,再逐漸加入稀鹽酸。加入稀鹽酸的質(zhì)量與有關(guān)量的變化關(guān)系圖錯(cuò)誤的是
A. B. C. D.
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