17．下列有關(guān)金屬的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．Cu的導(dǎo)電性是金屬中最好的，故用于制作電線(xiàn)
B．Ti合金與人體具有很好的相容性，可用于制造人造骨骼
C．Cu、黃銅、Sn、焊錫都屬于純凈物中的單質(zhì)
D．鍍Zn的“白鐵皮”不易生銹，說(shuō)明Zn沒(méi)有Fe活潑

分析 根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、Cu的導(dǎo)電性不是金屬中最好的，銀是最好的，錯(cuò)誤；
B、Ti合金與人體具有很好的相容性，可用于制造人造骨骼，正確；
C、黃銅、焊錫屬于合金，是混合物，錯(cuò)誤；
D、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，可知道金屬鋅的活動(dòng)性大于鐵，而鐵表面鍍鋅可以防止鐵的銹蝕，其原因在于鋅能與空氣中氧氣化合在金屬表面形成一層致密的氧化鋅保護(hù)膜，阻止鐵與氧氣的接觸，錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 許多金屬一定條件能在空氣中會(huì)發(fā)生反應(yīng)，但與空氣反應(yīng)的結(jié)果卻有很大不同，比如鐵在潮濕空氣中形成的鐵銹會(huì)加快鐵的銹蝕，而鋁、鋅等金屬形成的氧化物卻可以起到防止銹蝕的作用，其原因在于所形成氧化物的疏密程度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．日常生活中下列現(xiàn)象，其中一種與其他三種有本質(zhì)不同的是（　�。�
A．鐵鍋生銹B．蘋(píng)果腐爛C．石蠟熔化D．天然氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．A、B、C、D四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下．

試回答下列問(wèn)題：
（1）其中X=35．
（2）化學(xué)性質(zhì)相似的兩種元素是BC，屬金屬元素的是A．（填序號(hào)）
（3）A與C形成化合物的化學(xué)式為MgBr2（用A、C表示），該化合物是由離子（填“分子”“原子”或“離子”）構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．有H、C、O、S、Cu五種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式各一個(gè)：
（1）用于制造電線(xiàn)電纜的是Cu；
（2）天然氣的主要成分是CH4；
（3）會(huì)形成酸雨的氣體是SO2；
（4）中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中最常用的溶劑是H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在一次探究活動(dòng)中，對(duì)一份純堿樣品（含有少量氯化鈉）的純度進(jìn)行測(cè)定，請(qǐng)你參與并回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）甲同學(xué)進(jìn)行如下操作：
①組裝好如圖儀器，并檢查裝置的氣密性；
②取6.0g試樣放入錐形瓶中，加入少量蒸餾水溶解，并在其他裝置中加入相應(yīng)的藥品；
③稱(chēng)量盛有新制澄清石灰水的裝置C的質(zhì)量；
④打開(kāi)分液漏斗旋塞滴入鹽酸，直到不再產(chǎn)生氣泡為止；
⑤再次稱(chēng)量裝置C 的總質(zhì)量；
⑥計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）圖B裝置的作用是干燥CO2氣體； D裝置的作用是吸收空氣中的CO2和H2O（水蒸氣），防止它們進(jìn)入C裝置中，出現(xiàn)誤差．
【意外發(fā)現(xiàn)】C瓶中石灰水沒(méi)有變渾濁，同學(xué)們感到驚奇并產(chǎn)生了探究的欲望．
【提出猜想】原因猜想：
①是生成的氣體中混有鹽酸揮發(fā)出來(lái)的HCl；
②是生成的氣體流速太快，與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生了可溶性物質(zhì)[經(jīng)查資料分析可溶性物質(zhì)是Ca（HCO3）2，它能與酸反應(yīng)生成CO2等物質(zhì)]．
【實(shí)驗(yàn)探究】
甲同學(xué)取少量實(shí)驗(yàn)后C瓶溶液于試管中，向其中依次滴加足量稀HNO3和AgNO3溶液，無(wú)氣泡但有沉淀產(chǎn)生．據(jù)此判斷只有猜想①（填“①”或“②”）成立．
【交流討論】
對(duì)于如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，乙同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)將鹽酸換成稀硫酸，新制的澄清石灰水換成足量NaOH溶液；丙同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)在裝置A和B中間插入一個(gè)盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣裝置以吸收HCl（CO2不溶于飽和NaHCO3溶液，也不與其反應(yīng)），并將新制的澄清石灰水換成足量NaOH溶液．
大家討論后認(rèn)為：乙同學(xué)的方案可行而丙同學(xué)的方案不可行．
【請(qǐng)你評(píng)價(jià)】
丙同學(xué)方案不可行的原因是NaHCO3飽和溶液吸收HCl時(shí)產(chǎn)生CO2，導(dǎo)致盛有NaOH溶液的洗氣瓶質(zhì)量增重偏大，造成誤差．
【教師點(diǎn)撥】
即便換成稀硫酸和NaOH溶液，反應(yīng)前后裝置中存在的CO2也會(huì)使測(cè)定出的樣品純度不準(zhǔn)確．
【請(qǐng)你改進(jìn)】
在上述基礎(chǔ)上，你的措施是兩次稱(chēng)量前，均向整套裝置中鼓入經(jīng)NaOH溶液洗滌過(guò)的空氣，目的是排盡裝置中原有空氣和反應(yīng)后殘留的CO2，且稱(chēng)量時(shí)C裝置兩端及B裝置的出口封閉．
同學(xué)們?nèi)苑Q(chēng)取6.0g試樣，用改進(jìn)完善后的方案重新實(shí)驗(yàn)．
【數(shù)據(jù)處理】
裝置C實(shí)驗(yàn)前后兩次稱(chēng)量的質(zhì)量差為2.2g，則樣品的純度為88.3%．（列出計(jì)算過(guò)程）
【實(shí)驗(yàn)反思】
若不用上述方法，而用生成沉淀的方法來(lái)測(cè)定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可選用的試劑是BaCl2或CaCl2溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空
（1）1個(gè)鈣離子Ca2+
（2）2個(gè)氯原子2Cl
（3）3個(gè)二氧化硫分子3SO2
（4）4個(gè)硝酸根離子4NO3-
（5）過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)H2$\stackrel{-1}{O}$2
（6）C60在氧氣中燃燒C60+60O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$60CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列變化屬于物理變化的是（　　）
A．抹在墻壁上的 石灰漿逐漸變硬B．用苛性鈉干燥氫氣、氧氣
C．石蕊溶液遇到酸變成紅色D．用生石灰制取熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．日常生活中，下列做法正確的是（　�。�
A．濃硫酸不慎沾在皮膚上，先用大量水沖洗再涂上3%---5%的燒堿溶液
B．爐具清潔劑常用來(lái)除去餐具上的油污
C．被蚊蟲(chóng)叮咬后可涂抹肥皂水來(lái)消除痛癢
D．海鮮在夏天容易腐爛變質(zhì)，用福爾馬林（甲醛溶液）浸泡海鮮防腐

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列選項(xiàng)中屬于復(fù)合材料的是（　�。�
A．合成橡膠B．黃銅合金C．玻璃鋼D．乙醇汽油

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同步練習(xí)冊(cè)答案