(14分)某興趣小組用下圖所示流程制取氧氣(反應(yīng)原理: 2KClO3 2KCl+3O2↑),并回收提純氯化鉀和二氧化錳。

回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,理論上可制得氧氣的質(zhì)量是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1g

【解析】

 

(2)在回收提純的過(guò)程中需要控制水的用量,原因有 (填標(biāo)號(hào))。

A提高實(shí)驗(yàn)效率 B保證固體1全部溶解 C節(jié)約能源

(3)寫出下圖中儀器a、b的名稱:

A ,b

步驟中的操作m應(yīng)選擇圖11中

(填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒

的作用是 。

步驟中用酸化的硝酸銀(AgNO3)溶液檢驗(yàn)洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗(yàn)方法的原理

(用化學(xué)方程式表示)。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小,

可能的原因有 (寫一點(diǎn))。

 

(1)5.9g(2)AC(3)a鐵架臺(tái)b酒精燈甲 引流

KCl+AgNO3==AgCl↓+KNO3(4)蒸發(fā)過(guò)程中,氯化鉀固體飛濺(合理均可)

【解析】

試題分析: (1)根據(jù)題意可知:題目中的反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3MnO2 2KCl+3O2已知量為氯酸鉀的質(zhì)量為15.0g;未知量為制得氧氣的質(zhì)量。所以解題思路為:利用氯酸鉀和氧氣在化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求解。

解題過(guò)程: 解題步驟:

【解析】
設(shè)理論上可制得氧氣的質(zhì)量為x
設(shè)未知量

2KClO3MnO2 2KCl+3O2寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

245 96 標(biāo)出化學(xué)方程式所表示的相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系

15.0g x 標(biāo)出題目中的已知量和未知量

245:96 =15.0g:x 列比例式

x=5.9 g 求解未知量

答:理論上可制得氧氣的質(zhì)量為5.9 g。 寫出答案

(2)在操作過(guò)程中,固體1的成分為氯化鉀和二氧化錳的混合物。二氧化錳不溶解于水,所以加入水只能使氯化鉀溶解而不能使二氧化錳溶解。因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。控制水的用量是為了減少因過(guò)濾和烘干、蒸發(fā)過(guò)程中由于水太多而影響實(shí)驗(yàn)的效率和浪費(fèi)能源。所以應(yīng)選AC。

(3)圖示中的儀器a為鐵架臺(tái);b為酒精燈。

操作m將原混合物分離為固體和液體,所以應(yīng)為過(guò)濾。應(yīng)選甲操作。在過(guò)濾操作中,玻璃棒的作用是引流。

如有氯化鉀存在,則會(huì)和加入的硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,可觀察到有白色沉淀出現(xiàn)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為KCl+AgNO3==AgCl↓+KNO3。如無(wú)氯化鉀存在,則反應(yīng)不發(fā)生,不會(huì)觀察到有白色沉淀出現(xiàn)。

(4)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)氯化鉀固體減少,則可能是蒸發(fā)過(guò)程中,氯化鉀固體飛濺(或轉(zhuǎn)移過(guò)程中溶液灑出合等多種原因)。

考點(diǎn): 根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算、混合物的分離和提純、常見的儀器和操作中的注意事項(xiàng)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C干冰用于人工降雨 D活性炭用于吸附冰箱中的異味

 

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AFe3O4 BAl2O3 CSiO2 DCuO

 

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A.硬水和軟水——觀察顏色

B.純鋁和硬鋁——比較硬度

C.碳酸鈉和氯化鈉——稀鹽酸

D.羊毛纖維和合成纖維——點(diǎn)燃聞氣味

 

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A.黃瓜B.牛奶C.炒雞蛋D.烤野兔肉

 

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事實(shí)

結(jié)論

A

二氧化錳對(duì)氯酸鉀分解和過(guò)氧化氫分解均有催化作用

不同的反應(yīng)有時(shí)可以使用同一種物質(zhì)作催化劑

B

白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì)

白磷和紅磷屬于同一種物質(zhì)

C

C與O2反應(yīng)能放出大量的熱

C與O2不需要任何條件就可以發(fā)生反應(yīng)

D

Al在常溫下就能與O2發(fā)生發(fā)應(yīng),F(xiàn)e在常溫下幾乎不與O2反應(yīng)

Al的抗腐蝕性能比Fe弱

 

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