(8分)實(shí)驗(yàn)室有—瓶久置于空氣中已經(jīng)變質(zhì)的過氧化鈉(Na2O2)，樂樂設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案探究其成分。請你跟他一起完成實(shí)驗(yàn)并填寫相關(guān)內(nèi)容。
【查閱資料】
(1) Na2O2化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與水、二氧化碳反應(yīng)。
相關(guān)反應(yīng)：2 Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑
2 Na2O2+2CO2 = 2Na2CO3+ O2
(2)BaNO3溶液、NaNO3溶液均為中性溶液
【猜想】 猜想Ⅰ：Na2O2、NaOH、Na2CO3
猜想Ⅱ：NaOH、Na2CO3           
猜想Ⅲ：Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)推斷】
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量固體的于試管中，加水振蕩制直至完全溶解。
__________
猜想Ⅰ不成立。
②取少量①的溶液于試管中，滴加過量的Ba(NO3)2溶液。
___________
證明有Na2CO3存在�；瘜W(xué)反應(yīng)方程為：____________
③取少量②的溶液于試管中，滴加無色酚酞試液。
酚酞試液變紅
證明          存在。
結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明猜想Ⅱ是成立的。
 
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：無氣體放出  有白色沉淀產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn)結(jié)論: Ba(NO3)2+ Na2CO3 = BaCO3↓ +2Na NO3        NaOH
分析：根據(jù)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析，要證明過氧化鈉的存在，可以加水與之反應(yīng)觀察有無氣體放出，要證明碳酸鈉的存在，可以加入含可溶性鈣、鋇化合物的觀察有無沉淀生成的方法，要證明氫氧化鈉的存在，可以加入指示劑酚酞觀察溶液是否變紅的方法．
解：
①取固體加水是要證明過氧化鈉的存在，猜想Ⅰ不成立，說明固體中無過氧化鈉，因此加水將會無氣體產(chǎn)生，②加入過量的硝酸鋇溶液證明有碳酸鈉存在，則硝酸鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉，會出現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生的現(xiàn)象，③通過②能將固體中的碳酸鈉全部反應(yīng)掉，則加入酚酞試液變紅能證明氫氧化鈉的存在，所以本題答案為：
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
無氣體放出
 
 
有白色沉淀產(chǎn)生
Ba（NO3）2+Na2CO3=BaCO3↓+2Na NO3
 
 
NaOH
 
 
 
點(diǎn)評：本題考查了常見物質(zhì)的檢驗(yàn)，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

(10哈爾濱).53. （4分）如圖所示，將蠟燭和裝有堿石灰（主要成分為氧化鈣和氫氧化鈉的混合物）的玻璃管固定在已調(diào)平的天平左盤，往右盤加砝碼至天平平衡。點(diǎn)燃蠟燭，使燃燒產(chǎn)物全部被堿石灰吸收。

⑴蠟燭燃燒過程中，天平的（填“左”或“右”）盤_______逐漸下沉。
⑵根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋天平失去平衡的原因。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請根據(jù)下面圖一、圖二的有關(guān)信息，按題目要求回答問題：

（1）圖一是向氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸時溶液溫度與鹽酸溶液體積之間的變化關(guān)系圖。圖中M點(diǎn)的意義是              ，此時反應(yīng)中氫氧化鈉和氯化氫的質(zhì)量比是     ，氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)是       反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）。
（2）圖二是向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸時有關(guān)反應(yīng)圖像，該圖像說明向碳酸鈉溶液中加入鹽酸時反應(yīng)分兩步完成。第一步，當(dāng)加入鹽酸的體積在0~v1ml時無氣泡產(chǎn)生，此時發(fā)生的反應(yīng)是Na2CO3＋HCl＝NaHCO3＋NaCl；第二步，當(dāng)加入鹽酸的體積大于v1ml后，NaHCO3與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    。當(dāng)所加鹽酸的體積等于v2ml時，溶液中存在的溶質(zhì)是      ，所加鹽酸體積大于v2ml時，溶液的PH    7。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(7分)某研究小組在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中發(fā)現(xiàn)，通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，其原因是反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面，阻礙了大理石與稀硫酸的接觸，反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止．為此，該小組設(shè)立研究課題：選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳．
[實(shí)驗(yàn)一] 選擇合適濃度的硫酸
操作：在28℃時，用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有l(wèi)g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸，記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積，見下表：

[實(shí)驗(yàn)二] 選擇合適的反應(yīng)溫度
操作：往盛有l(wèi)g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液，觀察反應(yīng)的情況，記錄如下表：

請根據(jù)本次活動的研究目的，分析處理以上兩個表中數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：
(1)稀硫酸與大理石反應(yīng)，在28℃時，選用硫酸的濃度最合適為 ▲ ％，因?yàn)闈舛刃∮诨虼笥诤线m濃度對反應(yīng)的影響是                ▲               ．
(2)在合適的硫酸濃度下，應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為 ▲   ℃，因?yàn)闇囟雀哂诨虻陀谠摐囟葘Ψ磻?yīng)的影響是               ▲                    ．
(3)除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外，在反應(yīng)過程中，為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上，應(yīng)增加         ▲             操作，更有利于氣體的制備．
(4)該研究小組為了研究         ▲        對該反應(yīng)速率的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．

(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)研究，你覺得在以下硫酸和大理石反應(yīng)的裝置中，最佳選用  ▲  (填
編號) ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

煤是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源，工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如下：

(1)第①步操作發(fā)生的是             （填“物理”或“化學(xué)”）變化。
(2) 第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng)，化學(xué)方程式為                              。
(3)第③步反應(yīng)的基本類型屬于                                。
(4) 含硫化合物洗液經(jīng)過提煉后，可用來制硫酸，過程是：含硫化合物氧化得到SO2, SO2進(jìn)一步氧化得到X, X與水反應(yīng)得到H2SO4，則X的化學(xué)式為               。
(5)從“綠色化學(xué)”的角度分析,“煤的汽化和煤的液化”生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn)             
                                                                 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（3分）如圖所示，在一具有刻度和可左右滑動的活塞的玻璃容器里放入足量白磷（溫度達(dá)40℃時就能燃燒，現(xiàn)象與紅磷相同），活塞左端管內(nèi)密封有空氣，右端管口與空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80℃熱水（恒溫）的燒杯上，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。試回答：

(1)實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________；活塞先向右移，再向左移，最后停在_______（填數(shù)字）刻度處。
(2)由此實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是_______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(7分)“牛肉面”是蘭州的風(fēng)味小吃之一，其制過程中加入了一種叫做“蓬灰”的和面劑�！芭罨摇笔桥畈轃贫傻幕摇Ｄ承；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對“蓬灰”的化學(xué)成分及化學(xué)性質(zhì)很感興趣，于是進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)探究。請你幫他們填充下列實(shí)驗(yàn)過程的表格。
【查閱資料】含有鉀元素的化合物，灼燒時火焰呈紫色。
【實(shí)驗(yàn)過程】
   實(shí)驗(yàn)步驟與方法
   實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
   實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）測pH：取少量“蓬灰“樣品于試管中，加入適量的水溶解，                      
                                
                                
 
pH>7
 
                    
                     
(2)灼燒：用鉑絲蘸取少量“蓬灰”溶
液并灼燒
   火焰呈紫色
 
                     
(3)檢驗(yàn)C032-：取少量“蓬灰”固體于
試管中，向其中滴加              ，
將生成的氣體通人澄清的石灰水
                            
                            
 
“蓬灰”中含有C032-
小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為“蓬灰”的主要成分是碳酸鉀。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在某工業(yè)食鹽中除含有不溶性雜質(zhì)外，還含有少量硫酸鈉，欲通過下列流程除去其中的雜質(zhì)，得到純凈的氯化鈉晶體。試根據(jù)提問填空：

（1）操作a 的名稱是   。
（2）操作c 的名稱是    。
（3）若要將硫酸鈉除盡且不帶入新的雜質(zhì)，則操作b的具體操作過程是：向溶液I中                         ，直至             為止。
（4）請寫出操作b發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式              。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

通過海水晾曬可得粗鹽。粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)。為了有效將粗鹽提純，實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如下圖所示。

根據(jù)以上信息回答：
(1)在完成操作Ⅰ之前，必須加入的X物質(zhì)是   ▲   。
(2)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是   ▲   。
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中加入過量的NaOH溶液，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>   ▲   ，有關(guān)化學(xué)方程式是   ▲   。
(4)判斷加入的鹽酸“適量”的方法是   ▲   。
(5)實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中NaCl的質(zhì)量，原因是   ▲   。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案