現(xiàn)有空氣.氧氣.二氧化碳三種氣體，區(qū)別它們的最簡便方法是

A．用澄清的石灰水 B．用帶火星的木條

C．用燃著的木條 D．用一只小狗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“水是生命的源泉”。下面對水化學(xué)式（H2O）意義的理解，錯誤的是

A．水是由氫、氧兩種元素組成的

B．水分子中含有氫、氧兩種原子

C．水分子中氫、氧原子個數(shù)比為2:1

D．水分子中含有兩個氫原子、一個氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級上學(xué)期10月檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）請從“氧氣、氮氣、稀有氣體、二氧化碳”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：

①可用于煉鋼的氣體是 ②能使澄清石灰水變渾濁的是___________

③霓虹燈內(nèi)充的的氣體是 ④空氣中含量最多的氣體是____ __

（2）請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空：

①能使帶火星小木條復(fù)燃的氣體_

②松脆的餅干在空氣中變軟，說明空氣中有_______________

③保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是

④氧化汞受熱分解反應(yīng)中的最小微粒是

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山西省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實驗室常用制取氧氣的方法有A．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末B．加熱高錳酸鉀固體C．用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣。其實驗裝置如下圖所示。

（1）寫出上圖中指定儀器的名稱：

① ② ③ 。

（2）用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填A(yù)．b或c) 。

（3）利用裝置Ａ用高錳酸鉀制氧氣，棉花團(tuán)的作用 ；試管口要在結(jié)束實驗時要先 ，后 ，其目的 利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是 。

（4）用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式 。

（5）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因可能是: 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山西省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

氧氣可用于醫(yī)療急救，說明氧氣能 ；氮氣的可以作保護(hù)氣是因為 ；稀有氣體在通電時能發(fā)出有色光，因此可用作 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山西省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)校開運(yùn)動會的田徑項目比賽都要用到發(fā)令槍，槍響后，看到有白煙產(chǎn)生。該白煙的主要成分是

A二氧化硫 B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山西省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中錯誤的是

A．蒸發(fā)結(jié)晶 B．檢查氣密性 C．滴管用后不洗滌 D．塞緊橡皮塞

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟九年級上第一次質(zhì)檢化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵

C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光

D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的

A. 實驗時，用剩的藥品要放回原試劑瓶里，以免浪費

B. 實驗時，沒有說明液體藥品的用量，應(yīng)取1-2毫升

C. 給試管里液體加熱時，試管要與桌面成45°角

D.用量筒量取液體時，應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平

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