用石油作原料，制取汽油、煤油，是利用了組成石油各物質(zhì)的_______不同 而分離出來的，所以分離石油是_______變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)（科粵版）九年級下冊同步練習(xí)：8．4　常見的鹽 題型：單選題

取適量某白色固體依次進(jìn)行如下表所示實(shí)驗(yàn)，已知該固體可能是碳酸鈣、碳酸鈉、氯化鈉、硫酸銅中的一種，則依實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷白色固體是(　　)

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

（1）加水觀察其溶解情況

易溶解，得無色溶液

（2）滴加無色酚酞溶液

溶液無變化

A.CuSO4 B.NaCl C.Na2CO3 D.CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：填空題

氫氣具有可燃性，燃燒產(chǎn)物是_____，點(diǎn)燃前必須要_____，方法是_____，若聲音___________，說明氫氣較純．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

下列是純凈的氫氣在空氣中燃燒現(xiàn)象的描述，其中正確的是（）

①產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 ②放出大量的熱 ③生成水

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：填空題

2009 年 12 月 30 日凌晨 2 時 15 分，陜西省渭南市中石油一條輸油管道發(fā)生 柴油泄漏，國家高層批示嚴(yán)防浮油入黃．柴油的成分主要是 C15H32、C16H34、C17H36、 C18H38 等有機(jī)物．在處理泄露時，主要采用鋪設(shè)吸油索、吸油氈，并拋撒凝油劑 等方法．除此以外，國際上還采用燃燒法處理泄漏量太大事故．

（1）下列說法正確的是_______；

A 石油對人類有益，政府對這一泄露的做法實(shí)是“浪費(fèi)”人力物力

B 純凈色拉油是純凈物，柴油是混合物

C 柴油不易溶于水

D 柴油當(dāng)中可能含有易溶于水的硫化鈉

E 在實(shí)驗(yàn)室中，我們可以模擬產(chǎn)生石油

F 被譽(yù)為“工業(yè)血液”的是石油

（2）柴油的物理性質(zhì)有：_______柴油的化學(xué)性質(zhì)有：_______；

（3）柴油的主要成分之一 C15H32 完全燃燒的化學(xué)方程式是：_______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

08年2月份我市高明段及鶴山段兩地水域驚現(xiàn)多處不明來源的油污帶．其中一處長約2公里的油污帶給高明自來水廠吸水點(diǎn)造成影響．事發(fā)后，為確保整個中心城區(qū)近20萬人的飲用水安全，下列處理方法不可能的是（）

A.立即停止向用戶供水，直到環(huán)境部門認(rèn)定飲用水源沒有受到污染為止

B.立即用吸油氈覆蓋數(shù)千平米受污江面吸附油污

C.向江中投入大理活性炭以吸附油污

D.把受污染的水全部抽干，然后集中處理

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

下列屬于石油加工產(chǎn)品的是（　�。�

A. 酒精     B. 柴油     C. 煤焦油      D. 天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省吉林市朝鮮族四校聯(lián)考2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

近年來，公交車起火事件時有發(fā)生，事故發(fā)生時，消防員常用高壓水槍進(jìn)行滅火，其原理是_________________；起火事件的發(fā)生引發(fā)了人們對公共交通消防安全問題的重視，乘坐汽車、火車等公共交通工具時，下列物品禁止攜帶的是_________________ (填序號)。

A．衣物 B．酒精 C．書刊雜志 D．鞭炮

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：流程題

2019年10月諾貝爾化學(xué)獎授予鋰電池領(lǐng)域科學(xué)家，這個從化學(xué)的應(yīng)用中誕生的獎項(xiàng)，終于頒給了應(yīng)用化學(xué)，小屈利用自己的所學(xué)，組織同學(xué)們回收廢舊鋰電池正極材料錳酸鋰（LiMn2O4），流程如下（所有藥品均適量）：

（1）“酸浸”過程發(fā)生的化學(xué)方程式：，橫線上填的化學(xué)式是_____。

（2）加入NaOH（只與Mn(NO3)2反應(yīng)）產(chǎn)生沉淀1的化學(xué)方程式（形似：AB+CD=AD+CB）是，產(chǎn)生沉淀2的反應(yīng)與之相似，請寫出產(chǎn)生沉淀2的化學(xué)方程式_____。

（3）若反應(yīng)過程中沒有物質(zhì)損失，那么操作上后獲得的Li2CO3中鋰元素的質(zhì)量_____（填“>”、“<”或“=”）LiMn2O4中鋰元素的質(zhì)量。

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