某學校研究小組對廢干電池筒內(nèi)的黑色物質（可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等）進行研究，實驗過程如下：
（1）實驗①②③中都使用了同一種玻璃儀器，它在操作②中的作用是
引流
引流
．
（2）實驗③中發(fā)生的化學反應的方程式是
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
．
（3）實驗④中發(fā)生的化學反應的方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，基本類型是
分解反應
分解反應
．
（4）ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有雜質CuCl2，會加速對電池的腐蝕，欲除去CuCl2，而不引入其他雜質，最好選用下列試劑中的
B
B
（填序號字母）．
A．NaOH      B．Zn      C．Fe        D．Na2CO3．
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，操作②是過濾，玻璃棒在過濾中起引流的作用；操作③是蒸發(fā)，此操作中使用玻璃棒攪拌能使液體受熱均勻，過氧化氫在二氧化錳催化劑的作用下能生成氧氣，進行物質除雜時選擇的除雜試劑與雜質反應不能生成新的雜質．
解答：解：（1）操作②是過濾，玻璃棒在過濾中起引流的作用；故答案為：引流
（2）實驗③的黑色固體是碳和二氧化錳，灼燒時碳和氧氣反應生成二氧化碳，從而除去碳，故答案為：C+O2
 點燃 
.
 
CO2
（3）過氧化氫在二氧化錳催化劑的作用下能生成氧氣和水，配平即可；一種物質生成兩種物質，屬于分解反應；故答案為：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑；分解反應；
（4）除去CuCl2，而不引入其他雜質，可以選用金屬鋅，因為鋅與氯化銅反應生成氯化鋅和銅，過濾即可；故答案為：B
點評：本題考查了金屬的回收，完成此題，可以依據(jù)金屬的性質進行；有關實驗方案的設計和對實驗方案的評價是中考的熱點之一，設計實驗方案時，要注意用最少的藥品和最簡單的方法；本考點主要出現(xiàn)在實驗題中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

24、化學能轉化為電能，在生產(chǎn)、生活中有重要的應用．
I．某學校研究小組對廢干電池筒內(nèi)的黑色物質（可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等）進行研究，實驗過程如下：
（1）操作②的名稱是
過濾
．
（2）操作①②③中都使用的玻璃儀器是
玻璃棒
．
（3）ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有的雜質CuCl2，會加速對電池的腐蝕，欲除去CuCl2，而不引入其他雜質，最好選用下列試劑中的
B
（填序號字母）．
A．NaOH      B．Zn      C．Fe        D．Na2CO3
Ⅱ．氫氧燃料電池是符合綠色化學理念的新型電池．
右圖是氫氧燃料電池的示意圖，電池工作時，H2和O2反應生成水，同時提供電能，溶液的pH
變小
（填“變大”“變小”“不變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學校研究小組對廢干電池筒內(nèi)的物質（含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等）進行研究，實驗過程如下：
精英家教網(wǎng)
（1）操作②的名稱是
 
．
（2）將操作②所得溶液分成兩份，向其中一份溶液中加入紫色石蕊試液，溶液變?yōu)榧t色，則該溶液顯
 
（填“酸”、“堿”或“中”）性．向另一份溶液中加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該白色沉淀的化學式為
 
．
（3）操作③玻璃管中的濾渣灼燒前為兩種黑色固體，灼燒后只剩下一種黑色固體，該過程中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
（4）操作④產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃，產(chǎn)生該氣體的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學校研究小組對廢干電池筒內(nèi)的黑色物質（可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等）進行研究，實驗過程如下：
精英家教網(wǎng)
（1）操作②的名稱是
 
，操作③中玻璃棒的作用是
 
．
（2）操作④的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃，產(chǎn)生該氣體的化學方程是
 
．
（3）ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有雜質CuCl2，會加速對電池的腐蝕，欲除去Cu2+，最好選用下列試劑中的
 
（填序號字母）．
a．Ca（OH）2 b．Zn   c．Fe   d．碳粉．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

化學能轉化為電能，在生產(chǎn)，生活中有著重要的作用．

Ⅰ：氫氧燃料電池是符合綠色化學理念的新型電池．
圖一是氫氧燃料電池的示意圖，工作時H2和O2反應生成水，同時提供電能，溶液的pH
變小
變小
（填“變大”、“變小”、“不變”）．
Ⅱ：某學校研究小組對廢干電池內(nèi)的黑色物質進行研究．
查資料得知：
①廢干電池內(nèi)可能含有C、MnO2、NH4Cl、ZnCl2等；
②NH4Cl具有銨態(tài)氮肥的性質；
③向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn（OH）2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的[Zn（NH3）4]Cl2．
據(jù)此，該興趣小組同學進行了如下實驗探究：
（1）檢驗MnO2的存在．興趣小組同學設計了如圖二所示的實驗：
操作②的名稱是
過濾
過濾
，其中玻璃棒的作用是
引流
引流
．
操作③灼燒黑色濾渣時，所用主要儀器有
酒精燈
酒精燈
、玻璃棒、坩鍋、三角架，在灼燒過程中會產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，該氣體是
CO2
CO2
（寫化學式）．
操作④的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃，該氣體是
O2
O2
（寫化學式）．
由此得到結論：濾渣中除了含
C
C
外，還含有MnO2．
（2）猜想1：濾液中溶質的主要成分為NH4Cl．
操作：取少量濾液加入盛有NaOH固體的試管，并稍微加熱．有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，用濕潤紅色石蕊試紙放在試管口，試紙變藍．
實驗結論：
濾液中溶質的主要成分為NH4Cl
濾液中溶質的主要成分為NH4Cl
．
（3）猜想2：濾液中溶質的主要成分為ZnCl2
操作：向盛有少量濾液的試管中逐滴加入
稀氨水
稀氨水
，觀察到
先有白色沉淀生成，然后沉淀逐漸溶解
先有白色沉淀生成，然后沉淀逐漸溶解
．
實驗結論：濾液中溶質的主要成分為ZnCl2
（4）ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有雜質CuCl2，會加速對電池的腐蝕，不利于混合溶液的回收使用．欲除去其中的Cu2+，最好選用下列試劑中的
B
B
（填寫字母序號）．
A．NaOH             B．Zn            C．Na2CO3           D．Fe．

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