14．下列符號(hào)表示2個(gè)氫原子的是（　�。�
A．2H2B．H2C．2H+D．2H

分析 原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H．
A、2H2表示2個(gè)氫分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、H2表示1個(gè)氫分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、2H+表示2個(gè)氫離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、該符號(hào)表示2個(gè)氫原子，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖為甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（　　）
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22：3
C．圖中的甲和丁屬于氧化物D．生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．苯甲酸（C6H5COOH）是常見的食品防腐劑，它的酸性比醋酸強(qiáng)，下列對(duì)苯甲酸性質(zhì)的推測(cè)中不合理的是（　�。�
A．苯甲酸溶液的pH小于7
B．相同濃度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大
C．苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅
D．苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．判斷以下的敘述是否錯(cuò)誤，說明理由．
（1）自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的．不正確，有的以單質(zhì)形式存在，例如空氣中的氧氣以單質(zhì)形式存在
（2）單質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)變化，化合物不能發(fā)生化學(xué)變化．不正確，化合物能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，例如氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣
（3）單質(zhì)和單質(zhì)混合就形成化合物，化合物和化合物混合就形成混合物．不正確，單質(zhì)和單質(zhì)混合形成混合物
（4）溶于水的物質(zhì)都是純凈物．不正確，例如氯化鈉和氯化鉀組成的混合物能夠溶于水
（5）有固定組成的物質(zhì)都是純凈物．不正確，例如空氣屬于混合物，有固定組成
（6）潔凈的糖水是純凈物．不正確，潔凈的糖水中含有水和糖，屬于混合物．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖．

（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：
①酒精燈，②試管，③鐵架臺(tái)，④集氣瓶．
（2）改正圖中的錯(cuò)誤：
①試管口略向下傾斜；
②導(dǎo)管伸入試管剛露出橡皮塞；
③鐵夾夾在離試管口約三分之一處；
④導(dǎo)管應(yīng)該接近集氣瓶底部；
⑤集氣瓶口放上玻璃；
⑥裝滿氧氣的集氣瓶正放．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．分支酸（C10H10O6）常用于生化研究，下列說法正確的是（　�。�
A．分支酸的相對(duì)分子質(zhì)量為226g
B．分支酸由碳、氫、氧三種元素組成
C．分支酸由10個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
D．分支酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10：10：6

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．化學(xué)與生活緊密相連，請(qǐng)回答下列問題
（1）下列說法中正確的是BC（填字母序號(hào)）
A.2份質(zhì)量的氫氣與1份質(zhì)量的氧氣剛好完全反應(yīng)，生成2份質(zhì)量的水
B．純凈的水是一種化合物
C．電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.18克水中含有的氫元素與氧元素質(zhì)量之比為2：1
E．氧氣中氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)
（2）36克水中所含氧元素質(zhì)量是D（填字母序號(hào)）
A.4克      B.2克    C、16克   D、32克
（3）我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，下列不符合節(jié)約用水的做法是D（填字母序號(hào)）
A．洗菜水澆花    B、工業(yè)上循環(huán)用水   C、及時(shí)關(guān)閉水龍頭   D、農(nóng)業(yè)上用大水浸灌
（4）早餐用玉米淀粉可降解塑料餐盒盛裝，使用該餐盒的好處是不造成白色污染．
（5）某人的早餐有①米飯、②涼拌黃瓜、③雞蛋，其中富含蛋白質(zhì)的是雞蛋，富含糖類的是米飯（填序號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．日常生活中化學(xué)無處不在，從石墨、生石灰、氯化鈉、醋酸、硝酸鉀等物質(zhì)中，選擇與下列敘述相應(yīng)的物質(zhì)，用化學(xué)式填空：
（1）可用于制鉛筆芯的是C；
（2）與水反應(yīng)放熱可以煮雞蛋的CaO；
（3）可作食品調(diào)味劑的是NaCl；
（4）農(nóng)業(yè)上可作復(fù)合肥料的是KNO3；
（5）可用于清洗熱水瓶?jī)?nèi)壁水垢的是CH3COOH．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．用水制冰B．用糧食釀酒C．用干冰降雨D．用木材制桌椅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案