如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．

（1）t2℃時，甲物質的溶解度為 ；

（2）分析t1℃時，將10g乙物質放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。欲使t2℃時乙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒? （任填一種方法）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南永州卷）化學（解析版） 題型：填空題

水是“生命之源”，根據(jù)你對水的認，請回答：

（1）某物質由H、O兩種元素組成，其中H元素的質量分數(shù)為11.1%，該物質的化學式為 。

（2）如圖是電解水的實驗簡圖，若A試管中產生10mL氣體，則B試管中產生 mL氣體。

（3）永州山川秀美，小玉夏游回來，帶回一瓶山泉水，加入肥皂水，產生大量泡沫，則該山泉水屬于 （填“硬水”或“軟水”）。

（4）小芳家里桌上有兩杯無色液體，只知是食鹽水和蒸餾水，她媽媽采取嘗味道的方法就加以了區(qū)別，小芳認為采取 （填“加熱蒸發(fā)”或“檢測pH”）的方法也可以區(qū)別。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南邵陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題

“塑化劑”是一種工業(yè)原料，但不法商人把它添加到飲用品當中，對人的身體造成嚴重危害．已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯，化學式為C24H38O4，有關鄰苯二甲二辛酯說法錯誤的是

A．它是一種有機物

B．它是由C、H、O三種元素組成

C．一個鄰苯二甲酸二辛酯分子中共有66個原子

D．鄰苯二甲酸二辛酯是由碳原子、氫原子、氧原子構成

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南邵陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中正確的是

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南衡陽卷）化學（解析版） 題型：填空題

實驗室模擬煉鐵的實驗裝置如圖所示．

試回答下列問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：a． ，b． 。

（2）實驗中看到的實驗現(xiàn)象為：玻璃管中的粉末 ，試管里的澄淸石灰水 。

（3）玻璃管中反應的化學方程式為 。

（4）加熱氧化鐵之前，先通一會兒一氧化碳的作用是 。

（5）該實驗設計裝置C的目的是 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南衡陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題

在AgNO3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加人一定量的鐵粉，充分反應后過濾．向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生．根據(jù)上述現(xiàn)象，下列結論正確的是

A．濾渣中一定有Zn

B．濾渣中可能有Ag、Cu

C．濾液中﹣定有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2

D．濾液中可能有AgNO3、Cu（NO3）2

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南衡陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題

“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有害氣體轉化為無毒氣體，其中某個反應的微觀示意圖如圖．從圖示獲得的下列信息錯誤的是

A．該圖示能反映質量守恒定律

B．反應前后共有四種分子

C．甲和丁中同種元素的化合價不同

D．乙和丙中所含原子種類相同

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南常德卷）化學（解析版） 題型：填空題

某�；瘜W研究性學習小組的同學在老師指導下開展了一系列實驗探究活動，請按要求回答問題。

（一）粗鹽中難溶性雜質的去除實驗

九年級化學第十一單元學習結束后，同學們走進實驗室按下圖的操作流程進行實驗，回答下列問題：

（1）操作③的名稱是 ；

（2）下列折疊紙的情形中錯誤的是 （填字母序號）；

（3）為使折疊好的濾紙緊貼漏斗內壁應采取的主要措施是 ；

（4）操作④中停止加熱的判斷依據(jù)是 ；

（二）白磷水下燃燒實驗

九年級化學第七單元設計了“白磷水下燃燒”的實驗，同學們按“圖甲”裝置實驗時遇到了許多問題，在老師指導下同學們設計了“圖乙”裝置進行實驗，取得了很好的實驗效果，請按要求回答下列問題：

說明：①圖乙的洗氣瓶B、C、D中裝置的吸收增效體均浸泡在水中；

②吸收增效體由疏松多孔的物質制成，能增在物質間的接觸面積；

（1）按照“圖甲”裝置實驗時遇到的問題有 （任寫一點）；

（2）用“圖乙”裝置實驗時，A中“水火相容”的現(xiàn)象十分明顯，寫出白磷水下燃燒的化學方程式 ；

（3）A中用耐酸堿蝕的鋼絲網(wǎng)罩住白磷的目的是 ；

（4）實驗時洗氣瓶B的上部空間有較多白霧、C中白霧較少，D中無白霧，為進一步提高對白霧的吸收效果，你認為可采取的措施有 （任寫一點）。

（三）鋁鋅合金成分的測定實驗

學習合金知識后，同學們確立的研究課題—“鋁鋅合金中鋁含量的測定”，實驗裝置如圖所示，實驗步驟如下

【步驟一】將銅網(wǎng)包裹的合金樣品放入燒杯底部并用漏斗罩住，再向燒杯中加入一定量的水；

【步驟二】將量筒內注滿水后倒扣在漏斗頸部（如圖所示）

【步驟三】將長頸漏斗插入燒杯內，通過它將適量濃鹽酸注入燒杯底部；

【步驟四】完全反應后測定并計算；

請回答下列問題：

（1）“步驟一”向燒杯內加入水的液面應處于 （填“A”、“B”或“C”）處；

（2）實驗中量筒的作用是 ；

（3）燒杯內倒扣漏斗的主要作用是 ；

（4）同學們通過測定mg鋁鋅合金與鹽酸反應產生氫氣的體積計算出了合金中鋁的質量分數(shù)，計算時必須使用的另一個數(shù)據(jù)是 ；

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北咸寧卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象或事實不能用金屬活動性順序合理解釋的是

A．實驗室不能用銅和稀硫酸反應制取氫氣

B．金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕，說明鋅比鋁的金屬活動性強

C．銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來

D．鋅粉、鐵粉分別與溶質的質量分數(shù)相同的稀鹽酸反應，前者產生氣泡速率較快，說明鋅比鐵的金屬活動性強

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