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【題目】已知反應2KMnO4+7H2O2+3H2SO4====K2SO4+2MnSO4+6O2↑+10X，則X的化學式為

A．SO3 B．H2O C．H2S D．SO2

【答案】B

【解析】

試題分析：根據質量守恒定律反應前后原子的種類和數量不變，在反應前有2個鉀原子、2個錳原子、22個氧原子、20個氧原子、3個硫酸根離子；反應后有2個鉀原子、2個錳原子、12個氧原子、3個硫酸根離子；所以X的化學式為H2O，答案選擇B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多種功能裝置．

（1）若制備的氣體是氫氣，則試劑X常用 ，用圖示放置的乙裝置收集氫氣，A應與 （填“B”或“C”）相連．

（2）若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中反應的化學方程式為 ．若A、C相連制取氧氣，檢驗氣密性后，還須將裝置乙 ．

（3）若X是稀鹽酸、Y是石灰石，用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置．甲中發(fā)生的化學反應的化學方程式為： 若乙中放入飽和NaHCO3溶液，該溶液的作用是除去 ；若中放入濃硫酸，濃硫酸的作用是 ．

若要檢驗產生的氣體，測乙中應加入的試濟為 ．反應的化學方程式為： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法錯誤的是

A．室內著火時不急于打開門窗 B．用明火檢驗天然氣是否泄漏

C．炒菜時油鍋著火時可用鍋蓋蓋滅 D．發(fā)生火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省永州市】水是生命之源，下列有關水的說法不正確的是（ ）

A．水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

B．生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度

C．用蒸餾的方法可以將海水淡化

D．愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應措施

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲醛是裝修材料釋放出的有毒氣體，其分子的模型如圖所示，據此下列敘述正確的是（ ）

A．甲醛可能是氧化物

B．甲醛分子是由1個碳原子和1個水分子構成

C．甲醛中C、H、O三種元素的個數比是1：2：1

D．甲醛是由甲醛分子構成的純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室現有高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石、火柴、藥匙、鑷子及圖1儀器：

（1）若補充儀器 ① （填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，則發(fā)生反應的化學方程式為_② ．

（2）若要制備并檢驗二氧化碳，需補充一種溶液，該溶液中溶質的俗稱有① ．

②請連接A、B，并將圖2裝置圖補充完整；

③B中可觀察到的實驗現象是

④產生上述現象是因為錐形瓶內發(fā)生反應，使瓶中氣體 、 、 ，在壓強差的作用下，氣體導入B中．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省永州市】每年的6月5日是世界環(huán)境日，環(huán)境保護是我國的一項基本國策，生活中的下列做法不利于環(huán)境保護的是（ ）

A．用布袋代替塑料袋購物 B．對垃圾采取分類處理

C．合理使用農藥和化肥 D．多使用含磷洗衣粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去物質中的少量雜質，操作方法正確的是

選項

物質

雜質

操作方法

A

CuO

C

在氧氣流中灼燒

B

KCl

MnO2

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

C

FeCl3溶液

CuCl2

加過量鐵粉，過濾

D

CO2

CO

點燃

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質，均含有同一種元素。其中，只有A為單質，B和C含有的元素完全相同，D與其它四種物質屬于不同的類別，E是一種重要建筑材料的主要成分，它們在一定條件下的轉化關系如圖所示（反應條件和部分反應物、生成物己省略），請回答：

（1）D的化學式為___________

（2）請寫出下列反應的化學方程式______________

A→C: __;B→E:_______________

在日常生活中，對可能有物質C生成的情況，我們應怎樣處理__ __。

（3）請寫出由A元素形成的兩種單質的名稱 。A的單質之間組成元素雖然相同，但性質、用途卻有著明顯的差異，其原因是 。由此，你對物質的結構、性質、用途之間的關系有什么認識 。A的單質用途非常廣泛，請舉出一例__________。

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