(4分)隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已走進千家萬戶.制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料.
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導線,這是利用了銅的 性.
(2)車體多用鋼材制造.其表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鋼鐵與 接觸而生銹.
(3)工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學方程式為 .
(4)在實驗室中探究鋁、鐵、銅的金屬活動性順序,需要用到硫酸鋁、硫酸銅兩種溶液和另一種藥品是: .
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(安徽卷)化學(解析版) 題型:探究題
(7分)某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。
(1)請寫出鎂條與氧氣反應的化學方程式 。
(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應物鎂條的質(zhì)量,認為這個反應不遵守質(zhì)量守恒定律。
我 (“同意”或“不同意”)小明的觀點,因為 。
(3)小紅按下圖裝置改進實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。
【提出問題】黃色固體是什么呢?
【查閱資料】
①氧化鎂為白色固體
②鎂能與氮氣反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水劇烈反應產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。
【做出猜想】黃色固體為Mg3N2
【實驗探究】請設計實驗,驗證猜想
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
【反思與交流】空氣中N2的含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠多于氮化鎂,為什么?請給出合理的解釋 。
[注意:若答對第(4)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。]
(4)該興趣小組又做了鎂條與鹽溶液反應的實驗,發(fā)現(xiàn)均能產(chǎn)生H2,實驗現(xiàn)象如下:
實驗序號 | 實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | |
與鎂條反應的溶液 | NH4Cl | NaCl | Na2SO4 | H2O |
實驗現(xiàn)象 | 有大量氣泡產(chǎn)生 | 有較多氣泡產(chǎn)生 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 氣泡較少 |
加熱后,實驗現(xiàn)象 | 氣泡明顯增多, 可聞到氨味 | 氣泡增多 | 氣泡增多 | 氣泡增多 |
上表中,用水進行實驗的目的是 。
根據(jù)上表中的實驗現(xiàn)象,請寫出三條結(jié)論,并分析可能的原因(不分析原因,不得分)
①
②
③
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省大慶市初三中考模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)化學是一門實驗科學,許多結(jié)論都是通過實驗得出的。下列圖片是我們在學習二氧化碳的性質(zhì)時所做過的一些實驗,請回答相關問題:
(1)當圖甲中的試管里澄清的石灰水 時,說明通入的氣體是 。
(2)圖乙所示的實驗目的是 ,瓶口的火柴依然在燃燒說明 。
(3)圖丙所做的實驗說明了二氧化碳具有什么性質(zhì)? 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省大慶市初三中考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“天宮一號”搭載的長征二號火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進劑,其完全反應的化學方程式:C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,則X的化學式為
A.CO B.H2 C.O2 D.N2
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河北省涿州市九年級第二模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
以下說法正確的是
A.有單質(zhì)和化合物生成的反應一定是置換反應
B.通過化合、分解、置換和復分解反應均可生成二氧化碳
C.凡均一、穩(wěn)定、透明、澄清的液體一定是溶液
D.棉花、羊毛、塑料和天然橡膠等均屬于天然有機高分子材料
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河北省涿州市九年級第二模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法中,不會威脅食品安全的是
A.將霉菌污染的食品加工成牲畜飼料 B.在缺碘地區(qū)使用加碘食鹽
C.用甲醛浸泡海產(chǎn)品防腐延長保質(zhì)期 D.用聚氯乙烯做食物保鮮膜
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西南丹縣初三畢業(yè)升學考試模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在推斷實驗室無色廢液的成分時,四位同學得出了四種結(jié)論,其中可能合理的是
A.NaCl、CuSO4、NaNO3 B.NaCl、K2SO4、NaOH
C.HCl、NaOH、CaCl2 D.K2CO3、KNO3、BaCl2
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省中山市九年級5月聯(lián)合模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途中,錯誤的是
A.干冰用于人工降雨 B.石墨可做電極
C.氧氣可用作燃料 D.氫氧化鈣能改良酸性土壤
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