著名的科學(xué)家諾貝爾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的試驗(yàn)，研制出安全炸藥。炸藥三硝酸甘油酯（C3H5N3O9）發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為：4C3H5N3O9        12 CO2↑+ 10 H2O↑+ 6 X↑+ O2↑         推斷X的化學(xué)式為_(kāi)___。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　　）

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

試劑

操作方法

A

CO2（HCl）

適量NaOH溶液

洗氣

B

NaOH（Na2CO3）

適量CaCl2溶液

過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶

C

CO2（CO）

足量O2

點(diǎn)燃

D

NaCl（Na2CO3）

適量稀鹽酸

蒸發(fā)結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，已知：①X+YCl2XCl2+Y,②把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反應(yīng)。這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是(  )

A.X>Z>Y           B.Z>Y>X             C.Y>Z>X            D.X>Y>Z

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是  

A．干冰可用于人工降雨             B．活性炭可用于除去冰箱中的異味

C．銅絲可用作導(dǎo)線                 D．氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于反應(yīng)：X + 2 NaOH == 2 Y + Cu(OH)2↓，下列分析中正確的是

A．X中一定含有氧元素               B．X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為18

C．Y中一定含有鈉元素               D．Y可能是Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物（如圖所示）。同學(xué)們對(duì)竹子中的

    氣體成分展開(kāi)了探究，測(cè)定其成分。

（1）收集竹子中的氣體。

小華提出：將一節(jié)竹子浸沒(méi)在水中，在竹子上鉆孔，

          用排水法收集氣體。

小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體。

大家認(rèn)為兩人的想法都可行，于是分為A、B兩組，在相同的條件下，A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實(shí)驗(yàn)。

（2）檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

向所取氣體中加入 ①

 ②

有二氧化碳�；瘜W(xué)方程式為 ③ 。

（3）測(cè)定氧氣含量。

【查閱資料】紅磷的著火點(diǎn)為240℃，白磷的著火點(diǎn)為40℃。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的方案一和方案二來(lái)測(cè)定氧氣含量。

方案二
 

方案一
 
 


【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按上述兩個(gè)方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

【反思與評(píng)價(jià)】

 a．實(shí)驗(yàn)中磷的量應(yīng)為足量，原因是 ① 。

b．兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同，測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 ② ，原因是 ③ 。

     c．經(jīng)過(guò)A、B兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，A組測(cè)得的含氧量總是大于B組的，你認(rèn)為原因

是 ④ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中存在氧分子的是【    】

A．空氣　　    B．二氧化碳　　 C．純凈水　　D．高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是               。

（2）實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式為                            ；實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制二氧化碳的化學(xué)方程式為                                。

（3）選擇氣體收集方法時(shí), 必須考慮的氣體性質(zhì)            (填序號(hào))①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性；收集二氧化碳所選用的裝置為        （填字母）；若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿方法是                                              。

（4）若用A、E裝置來(lái)制取氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)時(shí),進(jìn)行收集，集完氧氣取出集氣瓶后，應(yīng)進(jìn)行的操作是                                          。

（5）用電解水的方法也可以制得氧氣。那么若電解108g水，理論上可生成多少克氧氣？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，它指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)�，F(xiàn)代科技的發(fā)展已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)原子、分子的移動(dòng)和排列，以及改造和創(chuàng)造分子。若用這種方法制造葡萄糖（C6H12O6），則不需要的原子是（     ）

    A.碳原子   B.氧原子   C.氮原子  D.氫原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案