如圖A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息,C、D是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,仔細觀察,按要求回答下列問題:
(1)碳元素的原子序數(shù)是
 

(2)氮原子的相對原子質(zhì)量是
 

(3)若D粒子的化學(xué)符號為O2-,則X=
 

(4)上述四種元素都屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素
(5)上述C、D兩種元素可組成化合物,請寫出其中一種化合物的化學(xué)式
 
考點:元素周期表的特點及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)由元素周期表中的部分信息可知,碳元素的原子序數(shù);
(2)由元素周期表中的部分信息,可知其相對原子質(zhì)量;
(3)若D粒子的化學(xué)符號為O2-,說明D粒子得2個電子,可推測X的值;
(4)寫出以上四種元素的漢語名稱,可知其元素種類;
(5)確定C、D元素名稱,然后書寫化學(xué)式.
解答:解:(1)由元素周期表中的部分信息可知,碳元素的原子序數(shù)為6;
(2)由元素周期表中的部分信息,氮原子的相對原子質(zhì)量是14.01;
(3)若D粒子的化學(xué)符號為O2-,說明D粒子得2個電子,又因為它的質(zhì)子數(shù)為8,可知粒子的核外電子數(shù)為2+8=10個,故可推測X=8;
(4)寫出以上四種元素的漢語名稱分別為:碳、氮、氫、氧;故四種元素都屬于非金屬元素;
(5)C是氫元素,D是氧元素,由氫元素和氧元素組成的化合物有水和過氧化氫.
故答案為:(1)6;(2)14.01;(3)8;(4)非金屬;(5)H2O或H2O2
點評:了解元素周期表的特點及其應(yīng)用;了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的特點是解題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

等質(zhì)量的二氧化硫與三氧化硫中氧元素的原子個數(shù)比為( 。
A、6:5B、5:6
C、2:3D、4:5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗中,運用了控制變量法的是( 。
A、根據(jù)甲烷燃燒的產(chǎn)物研究甲烷的組成
B、研究電流、電壓時,用水流、水壓作類比
C、測量滑動摩擦力大小時,通過彈簧測力計的示數(shù)得知摩擦力的大小
D、通過改變過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、溫度、催化劑種類,研究影響過氧化氫分解速率的因素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A-F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化過程如圖所示,已知A,D均為黑色固體(D為常見金屬)B為胃酸的主要成分,C為藍色溶液,D,E,F(xiàn)均為單質(zhì)(部分生成物及反應(yīng)條件已省略)
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E
 
F
 

(2)反應(yīng)①除了生成E,還生成另一種化合物,該化合物中金屬元素的化合價為
 
,該反應(yīng)的基本類型是
 

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近年來世界各地頻繁發(fā)生地震.每當?shù)卣鸢l(fā)生時,災(zāi)區(qū)人民的飲用水安全受到威脅.
(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
 
;
(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
 
;
(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫.制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為:2NaOH+X+NaClO+NaCl+H20,則X的化學(xué)式為
 
;NaCl0中氯元素的化合價為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點.
(1)煤、天然氣和
 
通常稱為化石燃料.
(2)煤塊燃燒時,將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣
 

(3)上海世博會的主題是:“城市,讓生活更美好”.世博園內(nèi)使用電動車,有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,這些物質(zhì)中會引起溫室效應(yīng)的是
 

(4)低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,從而降低二氧化碳的排放量.下列做法符合低碳生活理念的
 
(填字母序號)
A.多用一次性的木筷       B.用完電器后拔掉插頭
C.大力發(fā)展火力發(fā)電       D.優(yōu)化建筑設(shè)計,研制新型保溫材料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)裝置圖填空:

(1)寫出圖中數(shù)字標號的儀器名稱:①
 
     ②
 

(2)已知甲烷難溶于水、密度比空氣小,甲烷在實驗中可用冰醋酸固體和堿石灰固體加熱制取,則制取該氣體可選用的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 
.(填字母序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A-G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、C是無色液體,B、F、H是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象.
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:D
 
,H
 

(2)請寫出下列變化的化學(xué)方程式:
①A→B
 
,其反應(yīng)類型為
 
反應(yīng);
②B→G
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
反應(yīng)的基本類型屬于
 
反應(yīng)
(2)金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救,因為鎂可以在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種單質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,此反應(yīng)基本類型屬于
 
反應(yīng).
(3)一氧化碳是一種氣體燃料,其燃燒的化學(xué)方程式
 

(4)鎂在空氣中不能夠燃燒,但是在氧氣中卻能劇烈燃燒,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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