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北京是極度缺水的城市．下列做法應該大力倡導的是（　�。�

　

A．

用流水洗碗、洗菜

B．

少喝水以節(jié)約用水

　

C．

使用節(jié)水龍頭

D．

用大量自來水沖廁所


考點：

保護水資源和節(jié)約用水．.

專題：

空氣與水．

分析：

根據保護水資源的做法與日常生活節(jié)水的方法進行分析解答本題．

解答：

解：A、用流水洗碗、洗菜浪費水資源，不應該大力倡導，故A錯誤；

B、不能因為節(jié)約用水而少喝水，所以不應該大力倡導，故B錯誤；

C、使用節(jié)水龍頭，可以節(jié)約用水，應該大力倡導，故A正確；

D、用大量自來水沖廁所，浪費水資源，不應該大力倡導，故D錯誤．

故選：C．

點評：

珍愛水資源，節(jié)約用水，提倡生活廢水的多次利用，節(jié)約用水，人人有責．同時有關環(huán)境污染的問題也是中考的一個重點．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①點燃酒精燈，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤把導氣管撤離水面，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器，⑧把試管固定

在鐵架臺上。其中操作順序正確的是                                       

A、②⑦③⑧①④⑥⑤  B、⑦②③⑧①④⑤⑥ C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡單的方法是（　�。�

　

A．

伸入燃燒的木條

B．

測定氣體的密度

　

C．

滴入澄清石灰水，振蕩

D．

滴入紫色石蕊試液，振蕩

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境．為減少酸雨的產生，有下列措施：①少用煤作燃料；②把工廠的煙囪建高；③在酸化的土壤中加水；④燃料脫硫；⑤開發(fā)新能源．其中有效的措施是　　（填序號）．

（2）已知SO2能溶于水生成亞硫酸：SO2+H2O=H2SO3，亞硫酸的性質與碳酸相似，為了探究SO2能使紫色石蕊試液變紅的原因，現用三朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花，請完成填空．

提出假設

實驗方案和現象

實驗結論

假設水能使紫色石蕊變紅

在一朵紫色小花上滴幾滴蒸餾水，

小花不變色

水不能使紫色石蕊變紅

假設SO2能使紫色石蕊變紅

將一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集氣瓶中，小花不變色．

假設成立

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科目：初中化學 來源： 題型：


人體結石有多種，其中一種含有較多的草酸鈣（CaC2O4），CaC2O4中碳元素的化合價是（　　）

　

A．

+1

B．

+2

C．

+3

D．

+4

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質中硫元素的化合價最低的是（　�。�

　

A．

H2S

B．

SO2

C．

S

D．

H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：


說出“2”的含義．

2NO　　；  2O　　；H2O　　； O　　；Fe2+　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組微粒中，屬于同一種元素的一組是（　�。�

　

A．

①②

B．

②④

C．

①④

D．

③④

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖1為實驗室中氣體制備和收集裝置．請回答下列問題：

（1）圖中標有②的儀器名稱是　　．

（2）若選用A裝置作為在實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置所選的藥品是　　．

（3）實驗室可用金屬鋅與稀硫酸在常溫下混合制取氫氣，為了得到平穩(wěn)的氣流，應選擇的發(fā)生裝置是　　．

（4）用G裝置做磷在氧氣中燃燒實驗，結束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，冷卻后若將集氣瓶倒轉，發(fā)現玻璃片被“吸住”而不掉下來（如甲圖），其原因是　　；

（5）用10mL量筒量取7mL水，讀數時視線與量筒內的液體凹液面最低處即乙圖中　　處（填“a”或“b”）保持水平．

（6）欲使用裝置丙用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從　　（填“a”或“b”）端通入．

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同步練習冊答案