【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如下,用○與●代表A、B兩種元素的原子,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化

B.反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

C.反應(yīng)生成物1個(gè)分子中含有4個(gè)原子

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:A2+3B2=2AB3

【答案】A

【解析】

試題分析:A、觀察微觀示意圖,可知反應(yīng)前后都有A、B兩種原子,原子的種類沒有發(fā)生改變,故說法錯(cuò)誤;B、反應(yīng)前后的分子發(fā)生了改變,因此化學(xué)性質(zhì)也發(fā)生了改變,故說法正確;C、反應(yīng)后的一個(gè)分子由一個(gè)A原子和三個(gè)B原子構(gòu)成的,故說法正確;D、反應(yīng)物的分子分別是由A原子和B原子構(gòu)成的分子,生成物的分子是由一個(gè)A原子和三個(gè)B原子構(gòu)成的,個(gè)數(shù)比是1:3:2,方程式表示為:A2+ 3B2=2AB3,故說法正確;故選項(xiàng)為:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:

2個(gè)氯分子__ 銨根離子

(2)根據(jù)圖的信息判斷,

①氯離子的最外層電子數(shù)是__________

②氯原子核外有____________個(gè)電子層

(3)下圖是某反應(yīng)的微觀過程。

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________; 反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)物的質(zhì)量比______________________

氮原子 氫原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原子獲得一個(gè)電子后

A. 核電荷數(shù)增加1 B.相對(duì)原子質(zhì)量增加1

C.生成帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子 D.生成帶一個(gè)單位正電荷的陽離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體能供給呼吸的是(

A.氮?dú)?/span> B.氧氣 C.二氧化碳 D.二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子數(shù)均為602×1023個(gè)的H2N2、CO的質(zhì)量比是( )

A. 1∶1∶1 B. 2∶2∶1 C. 1∶14∶14 D. 1∶7∶7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前,人們使用的燃料大多來自于化石燃料。

(1)化石燃料有煤、 和天然氣等,它們是 (填“可”或“不可”)再生資源。

(2)某工廠每天燃燒的煤含硫0.16t,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算該工程每天生產(chǎn)的二氧化硫的質(zhì)量是多少?

(3)二氧化硫直接排放到空氣中會(huì)造成空氣污染,若遇降雨會(huì)形成 ,取這種剛降到地面的雨水水樣,在一段時(shí)間內(nèi)每隔幾分鐘測一次PH值,其PH值會(huì)逐漸減小,這說明在測定期間酸性會(huì) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室要制取氧氣和二氧化碳,現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸,以及下列儀器,回答下列問題

(1)儀器的名稱是

(2)利用上述儀器和藥品制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器是有 (填儀器序號(hào)),選擇的藥品中,二氧化錳的作用是 。

(3)制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,除上述儀器外,另選儀器在如圖2內(nèi)畫出排空氣收集二氧化碳的裝置。

(4)實(shí)驗(yàn)室一般不用塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,但能用石灰石粉末與稀硫酸來制取,能制取的理由是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水,鹵水中除含NaCl外,還含有MgCl2、MgSO4等物質(zhì)。它們的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是(

A.0℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是MgSO4

B.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而不斷增大

C.將鹵水加熱到80℃以上蒸發(fā)水分,逐漸析出的晶體是NaCl和MgSO4

D.20℃時(shí),向40gNaCl固體和40gMgCl2固體中分別加入100g水充分溶解后,兩種溶液均能達(dá)到飽和狀態(tài)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋是人類千萬年來賴以生存的重要資源寶庫,圖1是海水中化學(xué)資源的圖示請結(jié)合圖示回答相關(guān)問題。

(1)取海水滴加AgNO3溶液的現(xiàn)象是 。

(2)下列有關(guān)海水及其開發(fā)的說法正確的是 。

a.圖2中海水所含化學(xué)資源都是化合物

b.蒸餾法淡化海水是化學(xué)變化

c.海水資源的開發(fā)不需要考慮環(huán)境保護(hù)問題

d.海水中含有NaCl和MgCl2

(3)海水中含有10個(gè)電子的微粒有H2O、Mg2+

(4)工業(yè)利用海水制取純堿和輕質(zhì)MgO的流程圖如圖3,據(jù)圖回答下列問題。

MgO的名稱是 。

海水曬鹽的一系列操作X是蒸發(fā)、 ;過濾;實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作Y時(shí)需使用玻璃棒,其作用是 。

氨堿法制取純堿是先制成飽和氨鹽水,再不斷通入二氧化碳,反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨,產(chǎn)生析出碳酸氫鈉的原因是 ,碳酸氫鈉分解生成純堿的化學(xué)方程式是

苦鹵(含MgCl2與NaCl)加入純堿的反應(yīng)類型是 。

2.4×105t海水中含鎂元素的質(zhì)量是 t,生產(chǎn)中實(shí)際得到523.6t氣體Z,請計(jì)算流程中MgO的產(chǎn)率,寫出必要的計(jì)算過程。

(已知:產(chǎn)率=×100%,“理論上的產(chǎn)物質(zhì)量”是不考慮損失,且反應(yīng)物完全反應(yīng)時(shí)的產(chǎn)物質(zhì)量)

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