13.下列下列生活中的變化屬于物理變化的是(  )
A.米飯變餿B.水果榨汁C.燃放煙花D.玉米釀酒

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.

解答 解:A、米飯變餿的過程中有對人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、水果榨汁的過程中只是從水果中分離出水果汁,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、煙花燃放的過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D、玉米釀成酒的過程中有新物質(zhì)酒精等生成,屬于化學(xué)變化.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別,解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,下列相關(guān)裝置及操作正確的是( 。
A.
發(fā)生裝置
B.
排水法收集氧氣
C.
驗(yàn)滿
D.    
存放氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.氧化鋯的化學(xué)式是ZrO2,在氧化鋯中鋯元素的化合價(jià)是( 。
A.+5B.+3C.-4D.+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液的過程中,下列操作正確的是( 。
A.用量筒量取90mL水時(shí)俯視讀數(shù)
B.氫氧化鈉易潮解,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量
C.用蒸餾水洗滌燒杯后,立即溶解氫氧化鈉
D.實(shí)驗(yàn)過程中,用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖是探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)探究質(zhì)量守恒定律,原因是二氧化碳?xì)怏w逸散于空氣中.
(2)要用如圖繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律,若藥品不變,改變裝置的方法是反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行.若裝置不變,改變藥品,可選用的一組藥品是硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液(舉一例).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.空氣是一種寶貴的自然資源.下列有關(guān)空氣及成分說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/td>
B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
C.空氣中可吸入顆粒物的多少不會(huì)影響人體健康
D.稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為:甲+乙→丙+丁,下列說法中正確的是( 。
A.若甲是鎂,丙是氫氣,則乙一定是稀硫酸
B.若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽,則丁一定是水
C.若丙、丁分別是化合物和單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D.若甲乙質(zhì)量均為10g,則生成丙和丁的質(zhì)量總和一定是20g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.利用CuSO4溶液證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),加入試劑的順序不同,會(huì)對實(shí)驗(yàn)的觀察和結(jié)論的產(chǎn)生都有一定的影響.
(1)圖A中,試管里先加NaOH溶液比先加CuSO4溶液更便于觀察現(xiàn)象,原因是無色NaOH溶液中比藍(lán)色CuSO4溶液中生成藍(lán)色沉淀現(xiàn)象更明顯;
(2)圖B中,繼續(xù)加入稀HCl,通過觀察到的現(xiàn)象,得出稀HCl與物質(zhì)Cu(OH)2能反應(yīng)的結(jié)論;
(3)圖C、D實(shí)驗(yàn)中,通過觀察D試管中發(fā)生開始無現(xiàn)象,后出現(xiàn)藍(lán)色沉淀現(xiàn)象,分析得出稀HCl與NaOH能反應(yīng)的結(jié)論;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后把B、D試管內(nèi)的物質(zhì)都倒入同一燒杯中,得到藍(lán)色沉淀和無色溶液,溶液中一定含有的溶質(zhì)是NaCl、Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的裝置,根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)指出圖兩處明顯的錯(cuò)誤:A中酒精超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$,B中錐形瓶內(nèi)的導(dǎo)管過長.
(2)將圖中的錯(cuò)誤改正后,小軍要制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是BC(填字母).若要得到干燥的二氧化碳,他選用了F裝置,裝置中所盛的干燥劑是濃硫酸,氣體應(yīng)從b端通入.
(3)小麗用A裝置制取氧氣,寫出她制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應(yīng)類型是分解反應(yīng).用制得的氧氣完成G裝置所示實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中留有少量水的原因是防止生成的熔融物濺落,炸裂集氣瓶底,鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣的接觸面積.

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