20.發(fā)酵粉是糕點(diǎn)的常見蓬松劑,成分一般是NH4HCO3、NaHCO3.某同學(xué)將發(fā)酵粉加入到一定量的氫氧化鈣飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液呈無色.
(一)為確定氣體和固體及溶液的成分,該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究:
(1)將氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變藍(lán)色.則該氣體為NH3(寫化學(xué)式),生成該氣體的化學(xué)方程式是NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O+NH3↑.
(2)對(duì)白色固體做出如下猜測并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【猜測】
①白色固體是CaCO3;②白色固體是Ca (OH)2;③白色固體是CaCO3和Ca (OH)2
【實(shí)驗(yàn)】
取洗凈后的白色固體,加入足量的水,滴入酚酞,無明顯變化,則白色固體一定是CaCO3
(3)將所得溶液分為兩份:
①一份中加足量的稀鹽酸,無氣體;
②在另一份中通入足量的CO2后,滴入酚酞.生成白色沉淀且溶液呈紅色.則原
溶液中有溶質(zhì)Ca(OH)2、NaOH(寫化學(xué)式).
(二)為確定發(fā)酵粉成分含量,該同學(xué)進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn):
(4)稱取干燥的白色固體10g,充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹,稱得殘留固體質(zhì)量為5.3g.則發(fā)酵粉中NH4HCO3與NaHCO3的質(zhì)量比為4:21.

分析 (一)氨氣溶于水形成氨水,氨水顯堿性,能使石蕊試液變藍(lán)色;
碳酸氫銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣、水和氨氣;
氫氧化鈣和氫氧化鈉的水溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色;
二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水;
(二)碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.

解答 解:(1)將氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變藍(lán)色,說明氣體是氨氣,氨氣的化學(xué)式是NH3;
生成該氣體的化學(xué)方程式是:NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O+NH3↑.
故填:NH3;NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O+NH3↑.
(2)取洗凈后的白色固體,加入足量的水,滴入酚酞,無明顯變化,則白色固體一定是CaCO3
故填:CaCO3
(3)①一份中加足量的稀鹽酸,無氣體,說明溶液中不含有碳酸鈉;
②在另一份中通入足量的CO2后,滴入酚酞,生成白色沉淀且溶液呈紅色,說明原溶液中含有Ca (OH)2和NaOH.
故填:Ca (OH)2;NaOH.
(4)設(shè)碳酸氫鈉的質(zhì)量為x,
充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹,稱得殘留固體質(zhì)量為5.3g,說明碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉的質(zhì)量是5.3g,
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,
168          106
x            5.3g
$\frac{168}{x}$=$\frac{106}{5.3g}$,
x=8.4g,
則發(fā)酵粉中NH4HCO3與NaHCO3的質(zhì)量比為:(10g-8.4g):8.4g=4:21.
故填:4:21.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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10.硫酸亞鐵可用于水處理,防止水體富營養(yǎng)化,某工廠利用廢硫酸和鐵屑反應(yīng)制硫酸亞鐵,該廠現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的廢硫酸9.8t,理論上可以生產(chǎn)用于水處理的硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑,在工業(yè)上可用于制造防凍液等.某工廠以石灰石為原料生產(chǎn)二水合氯化鈣(CaCl2•2H2O)的流程如下.原料石灰石中含有的雜質(zhì)主要是MgCO3、SiO2和Fe2O3

(1)第①步酸洗所用的酸是A(填編號(hào)).
A.稀鹽酸       B.稀硫酸        C.濃硫酸        D.稀硝酸
(2)酸洗時(shí)酸與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)固體2中一定含有的物質(zhì)的名稱是氫氧化鎂和氫氧化鐵.
(4)實(shí)驗(yàn)室中操作I所用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、漏斗.
(5)操作Ⅱ的名稱是:蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①長頸漏斗.
(2)①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母),實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.
②制氧時(shí),小明同學(xué)未能收集到兩瓶氧氣,其可能的原因有AC.(填序號(hào))
A.沒有塞緊橡皮塞              B.試管口沒有放棉花
C.沒有及時(shí)更換收集第二瓶      D.加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中
(3)如果選用圖E來收集氧氣,則氣體應(yīng)從a.(填“a”或“b”)端進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
B.酸溶液具有酸性,酸性溶液不一定是酸溶液
C.化肥中加熟石灰研磨,沒有刺激性氣味,一定不是氮肥
D.油脂和淀粉組成元素相同,但分子結(jié)構(gòu)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理是FeO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Fe+CO2
B.在實(shí)驗(yàn)過程中,黑色的粉末會(huì)逐漸變成紅色
C.充分反應(yīng)后,向固體中加稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣泡
D.在實(shí)驗(yàn)過程中,產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.下列是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的基本操作,請(qǐng)?zhí)顚戇m當(dāng)?shù)膬?nèi)容.
(1)給試管中的液體加熱,試管夾應(yīng)夾在試管的中上部.
(2)在測定溶液的pH時(shí),用玻璃棒蘸取待測溶液滴到pH試紙上,然后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出該溶液的pH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶,下列著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是( 。
①千里冰封,萬里雪飄
②白玉為床,金作馬
③野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
④粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間
⑤夜來風(fēng)雨聲,花落知多少
⑥春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.
A.①③⑤B.②④⑥C.①③④⑤D.③④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.從圖中獲得的信息中錯(cuò)誤的是(  )
A.空氣是一種混合物B.氮?dú)夥悬c(diǎn)比氧氣高
C.該過程屬于物理變化D.氧氣由氧分子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊(cè)答案