【題目】實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱(chēng)是 .
(2)選用A、D裝置可制取的氣體是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填選項(xiàng)字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)若用裝置E排水收集氧氣,瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從 (填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi).若用裝置E除去氧氣中混有的水蒸氣,瓶中應(yīng)盛放下列哪種物質(zhì) (填寫(xiě)選項(xiàng)編號(hào)).
A.濃硫酸 B.稀硫酸 C.稀鹽酸 D.石灰水.
【答案】(1)集氣瓶;
(2)氧氣;2KClO32KCl+3O2↑;
(3)B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)a;A.
【解析】
試題分析:(1)熟記儀器的名稱(chēng);
(2)根據(jù)裝置A制取氣體的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,裝置D收集氧氣排水法收集進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;熟記實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)式;
(4)根據(jù)收集裝置的特點(diǎn)判斷氣體的導(dǎo)入方向;根據(jù)常用的干燥劑進(jìn)行分析解答.
解:(1)儀器①的名稱(chēng)是集氣瓶;故填:集氣瓶;
(2)裝置A制取氣體的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,裝置D收集氧氣排水法收集,所以選用A、D裝置可制取的氣體是氧氣,因?yàn)樵嚬芸跊](méi)有棉花團(tuán),所以是加熱氯酸鉀制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;故填:氧氣;2KClO32KCl+3O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,是固液不加熱反應(yīng),可用裝置B進(jìn)行;反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示是 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.故填:B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,若用裝置E排水收集氧氣,瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從a導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi);常用的干燥劑有濃硫酸、固體氫氧化鈉、氧化鈣,其中只有濃硫酸是液態(tài),可裝在E裝置中,而稀硫酸、稀鹽酸、石灰水均不能用裝置E除去氧氣中混有的水蒸氣;故選A;
故答案為:a;A.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某原子結(jié)構(gòu)示意圖為,該原子核有 個(gè)質(zhì)子,最外層電子數(shù)為 ,元素符號(hào)為 ,該原子在形成化合物時(shí)容易得到 個(gè)電子,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活聯(lián)系密切,生活中處處有化學(xué).
(1)市場(chǎng)上調(diào)味品種類(lèi)豐富,有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等,其中含有的碘、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬元素的是 .
(2)農(nóng)村一些家庭用“沼氣”做燃料,沼氣的主要成分是甲烷(CH4).寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式 .
(3)用洗潔精洗去餐具上的油污屬于 現(xiàn)象.
(4)2009年5月31日,是世界第22個(gè)“無(wú)煙日”.吸煙有害健康.燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是 .
(5)家庭鋁制品抗腐蝕性能較好,原因是 (用化學(xué)方程式表示).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、R三種元素,在空氣中A的單質(zhì)約占總體積的21%,B元素能與A元素組成人體內(nèi)最多的物質(zhì),該物質(zhì)在常溫下常壓下為無(wú)色無(wú)味的液體, R元素的單質(zhì)能在A元素的單質(zhì)中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成一種對(duì)大氣有污染的氣體D。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的元素符號(hào)為 ;(2)B的名稱(chēng)為 ;
(3)D的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是..
A.逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B.農(nóng)田采用大水漫灌的方式
C.減少農(nóng)藥、化肥的使用 D.加強(qiáng)對(duì)水資源的監(jiān)測(cè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市在“三創(chuàng)”期間對(duì)大量盆栽鮮花施用了S一誘抗素制劑,以保證鮮花盛開(kāi).已知S﹣誘抗素分子的化學(xué)式為C15H20O4請(qǐng)回答:
(1)s﹣誘抗素中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為 .
(2)S一誘抗素的相對(duì)分子質(zhì)量為 .
(3)S一誘抗素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)用分子觀點(diǎn)解釋正確的是
A.油菜花旁香味濃郁證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.蔗糖是白色固體說(shuō)明分子肉眼可看見(jiàn)
C.干冰升華說(shuō)明分子可以再分
D.水結(jié)冰體積膨脹因?yàn)榉肿芋w積變大了
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年1月,廣西龍江河發(fā)生鎘(Cd)污染事件,造成柳江上游非飲用水保護(hù)河段輕度污染。元素符號(hào)“Cd”不能表示
A.鎘元素 B.金屬鎘 C.一個(gè)鎘原子 D.一個(gè)鎘分子
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