20．化學來源于生活，應用于生活．根據(jù)化學知識回答問題：
（1）某些食品包裝袋內(nèi)常用鐵粉作“雙吸劑”，以防止食品腐敗，其主要作用是吸收空氣中的水和氧氣．
（2）日常生活中應注意多食用蔬菜、水果，以補充各種維生素．因缺乏維生素C而引起的疾病壞血�。�
（3長期飲用飲水對人體健康不利，要降低水的硬度，生活中常采用的方法是煮沸．

分析 （1）根據(jù)鐵粉的性質(zhì)和食品腐敗的原因分析解答．
（2）根據(jù)維生素的生理作用、缺乏癥，進行分析解答．
（3）加熱煮沸可以降低水的硬度．

解答 解：（1）食品在有水和氧氣的條件下易緩慢氧化而腐敗，鐵粉在潮濕的空氣中易生銹，故鐵粉吸收的物質(zhì)是水和氧氣．故填：氧氣；
（2）缺乏維生素C而引起的疾病是壞血��；故填：壞血��；
（3）要降低水的硬度，生活中采用的加熱煮沸可以降低水的硬度；故填：煮沸．

點評 本題主要考查了鐵的銹蝕、維生素的作用、降低水硬度的方法，結(jié)合所學知識分析解答即可，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列圖形能正確反映實驗事實的是（　�。�
A．
在一定壓強下，氧氣在水中溶解度
B．
向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液
C．
碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應
D．
向一定量的稀硫酸溶液中插入鐵絲

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的簡稱，它賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵．古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外．下列古代工藝中不屬于化學工藝的是（　�。�
A．雜糧釀醋B．鐵水鑄鼎C．冶煉金屬D．燒制瓷器

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于空氣的說法正確的是（　�。�
A．N2、O2的質(zhì)量比約為5：1B．空氣是混合物
C．N2、O2不再保持各自的化學性質(zhì)D．空氣由空氣分子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．某化學小組在一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液中加入銅粉和鋅粉的混合物，充分反應后過濾，得到溶液甲和固體乙，則：（用化學式填空）
（1）溶液甲中一定含有的溶質(zhì)有Al（NO3）3、Zn（NO3）2；
（2）固體乙中可能含有的物質(zhì)有Zn、Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．實驗室制取氧氣，提供了下列藥品和常用裝置，請按要求回答有關(guān)問題：
藥品：①過氧化氫溶液     ②氯酸鉀     ③二氧化錳
裝置：

（1）裝置中儀器a的名稱為試管．
（2）若小明選擇裝置A和C來制取氧氣，則他選擇的藥品應為②③（填序號）；若用裝置D收集氧氣，則驗滿的操作方法為把帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復燃．
（3）某氣體X可用D裝置收集，若改用E裝置收集，則氣體X應從b口進（填“b”或“c”）．
（4）B裝置可用于制取O2（填氣體化學式），反應的化學方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（5）實驗室需少量甲烷氣，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得．制甲烷氣的發(fā)生裝置應選用A（填字母）裝置；收集甲烷氣可選用C裝置，由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是難溶于水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途的對應關(guān)系錯誤的是（　�。�
A．蘇打可與鹽酸反應，可用于治療胃酸過多癥
B．活性炭疏松多孔可用于吸附水中雜質(zhì)
C．氮氣的化學性質(zhì)不活潑可作焊接金屬的保護氣
D．濃硫酸具有強吸水性，可用作干燥劑

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列圖象分別與選項中的操作相對應，其中可能合理的是（　�。�
A．電解水產(chǎn)生氣體的變化
B．敞口放置于空氣中的濃硫酸
C．等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅分別與等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸反應
D．用等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液制氧氣，加MnO2的曲線是b

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
ACaCl2溶液稀鹽酸過量碳酸鈣、過濾
BKOH溶液KCl適量硝酸銀、過濾
CHCl溶液H2SO4過量氫氧化鋇溶液、過濾
DO2CO通過灼熱的氧化銅
A．AB．BC．CD．D

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