【題目】向裝有一定量稀鹽酸的燒杯中加一些氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后得到的溶液A,化學(xué)方程式______。
(提出問題):反應(yīng)后得到的溶液A中溶質(zhì)成分是什么?
(作出假設(shè)):
猜想1:NaCl,猜想2:NaCl和HCl,
猜想3:NaCl和NaOH,猜想4:NaClHClNaOH
小明認(rèn)為猜想______一定不正確,理由______。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn)):
小芳同學(xué):取樣,滴加藍(lán)色硫酸銅溶液,______,則猜想3正確。
(交流與反思)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分除了考慮生成物以外,還要考慮______。
【答案】HCl+NaOH=NaCl+H2O 4 鹽酸和氫氧化鈉不能共存 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 反應(yīng)物是否過量
【解析】
解:稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+NaOH═NaCl+H2O;
作出假設(shè):
小明認(rèn)為猜想4一定不正確,理由:鹽酸和氫氧化鈉不能共存;
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
小芳同學(xué):取樣,滴加藍(lán)色硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,是因?yàn)闅溲趸c和硫酸銅反應(yīng)生成了氫氧化銅沉淀,則猜想3正確;
交流與反思:
反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分除了考慮生成物以外,還要考慮反應(yīng)物是否過量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素______;(2)兩個硫離子______;
(3)澄清石灰水中的溶質(zhì)_______;(4)食鹽的主要成分______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合你所學(xué)到的化學(xué)知識回答下列有關(guān)問題
(1)(化學(xué)式)石灰水的溶質(zhì)是______,人體胃分泌助消化的酸______。
(2)2個銨根離子______,碳酸鈉的化學(xué)式______。
(3)用來改良酸性土壤的是(請用化學(xué)方程式表示)______。
(4)氫氧化鈉需要密封保存,寫出相關(guān)反應(yīng)方程式______。
(5)生活中常用的乳化劑是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)進(jìn)行分離提純的步驟,與粗鹽提純(只除去不溶性雜質(zhì))的三個實(shí)驗(yàn)步驟相同的是( )
A.從空氣中分離出氧氣
B.從醫(yī)用酒精中提純酒精
C.從草木灰中提取碳酸鉀(不考慮其他可溶性雜質(zhì))
D.從雙氧水制氧氣的廢液中回收二氧化錳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)或現(xiàn)象推理得出的影響化學(xué)反應(yīng)的主要因素,其中不合理的是
選項(xiàng) | 化學(xué)反應(yīng)事實(shí)(或現(xiàn)象) | 影響因素 |
A | 過氧化氫在常溫下分解速度比較慢,加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
B | 食物在冰箱中保存不易變質(zhì) | 溫度 |
C | 細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒,在純氧中劇烈燃燒火星四射 | 反應(yīng)物的濃度 |
D | 蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰,在純氧中燃燒火焰明亮 | 反應(yīng)物的種類 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是( 。
A. 50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL﹣﹣分子變小了
B. 電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣在化學(xué)反應(yīng)中分子和原子都發(fā)生改變
C. 過氧化氫溶液能分解出氧氣﹣﹣過氧化氫中含有氧分子
D. 通過氣味辨別酒精和水﹣﹣分子不斷運(yùn)動,不同分子的性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】每年6月5日是世界環(huán)境日,今年我國將環(huán)境日的主題設(shè)為“美麗中國,我是行動者”倡導(dǎo)社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念,共同履行環(huán)保責(zé)任,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量。
(1)PM2.5是指大氣中直徑_____(填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的顆粒物。
(2)下列行為不會形成PM2.5的是_____(填序號)。
A.焚燒秸稈
B.汽車尾氣排放
C.太陽能發(fā)電
(3)計入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括_____(填序號)。
①O2②CO2③NO2④N2
(4)寫出PM2.5對人類健康的危害_____(寫一點(diǎn)即可)。
(5)改善空氣質(zhì)量需要全民行動,作為中學(xué)生你能做的一件事是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活生產(chǎn)有密切的聯(lián)系,請用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。
(1)醫(yī)療上常用碘酒來消毒,其溶劑的化學(xué)式是_____;體溫計中的液態(tài)金屬名稱是_____。
(2)冰箱中常用活性炭去除異味,是利用其_____性。
(3)老年人缺_____元素容易發(fā)生骨質(zhì)疏松。
(4)茶葉中的咖啡堿能起到提神、促進(jìn)血液循環(huán)、助消化等作用,其化學(xué)式為C8H10N4O2.咖啡堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_____。
(5)合理使用化肥是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高產(chǎn)豐收的主要因素之一。如K2CO3是一種_____肥(選填“氮”、“磷”或“鉀”)。
(6)生石灰常用作食品干燥劑,其原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用合適的化學(xué)用語填空:
(1)2個氮原子_____;
(2)2個乙醇分子_____;
(3)硝酸根離子_____;
(4)常用于改良酸性土壤的堿_____;
(5)地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的物質(zhì)_____。
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