9.如圖是小明配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.5%的蔗糖溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)配制上述溶液,小明要稱取蔗糖18g.
(2)上圖①、②、④中相同的儀器名稱是燒杯.
(3)若上圖③中砝碼的質(zhì)量為15g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則小明稱得的蔗糖質(zhì)量實(shí)際為11.5g.

分析 (1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)①、②、④中相同的儀器,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量,如果位置放反,根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,列等式進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.5%的蔗糖溶液,需蔗糖的質(zhì)量=100g×18%=18g.
(2)①、②、④中相同的儀器是燒杯.
(3)圖③中砝碼和蔗糖的位置放反了;由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=15g-3.5g=11.5g.
故答案為:(1)18;(2)燒杯;(3)11.5.

點(diǎn)評 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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19.在CuCl2和MgCl2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡冒出,則濾渣留在濾紙上的物質(zhì)是( 。
A.Cu、MgB.Fe、CuC.CuD.Fe

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20.下列生活實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的變化不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.用食醋除去水壺中的水垢B.用葡萄釀酒
C.用硝酸銨制取冰水D.用小蘇打蒸饃

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17.A-F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng).
(3)含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過程,實(shí)際上是D與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程.

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4.材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一,人類每年要從自然界獲取大量的金屬.根據(jù)你對金屬材料的認(rèn)識,回答下列問題.
(1)煉鐵廠以赤鐵礦石為原料,它的主要成分是氧化鐵.
(2)為了防止鐵的銹蝕,人們常采用噴漆、涂油、鍍其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法.這些方法都能防止鐵銹蝕的共同原理是與水和氧氣隔絕.

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14.某課外小組的同學(xué)收集了含水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳的廢氣,為確認(rèn)這種廢氣中存在CO,他們在實(shí)驗(yàn)室按人圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)〔氣體通過裝置A速度很慢,假設(shè)在此處發(fā)生的反應(yīng)完全;堿石灰(CaO和NaOH的混合物)過量〕.

(1)A中堿石灰的作用是除去廢氣中的水和二氧化碳.
(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明混合氣體中存在CO的現(xiàn)象是B中紅色粉末變黑、C中石灰水有氣泡產(chǎn)生且變渾濁.
(4)D中酒精燈的作用是處理尾氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.diaoyudao及其附屬島嶼海域有豐富的魚類,海底蘊(yùn)藏著豐富的石油和天然氣.
(1)diaoyudao附近水域海底蘊(yùn)藏大量的天然氣,其主要成分是CH4(填化學(xué)式)
(2)我國漁民在這一帶從事捕魚作業(yè),魚類含有豐富的營養(yǎng)價(jià)值,主要為人的生命活動提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì).C
A、糖類     B、油脂      C、蛋白質(zhì)    D、維生素
(3)海水通常渾濁也含有很多雜質(zhì),要使海水成為飲用水,需要采取的操作方法是ABCD.
A、沉降     B、過濾      C、吸附      D、蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn).請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)A:傾倒CO2時(shí)觀察到的現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅.
(2)實(shí)驗(yàn)B:測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于的原因可能是(只答一條):裝置氣密性不好.
(3)實(shí)驗(yàn)C:用玻璃棒攪拌的目的是防止液滴飛濺.
(4)實(shí)驗(yàn)D:集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是防止濺落的溶化物炸裂瓶底.觀察到鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)t3℃時(shí)將20g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤褐腥苜|(zhì)與溶劑質(zhì)量比是1:4;
(2)若B中混有少量的A,最好采用蒸發(fā)結(jié)晶(或蒸發(fā)溶劑)的方法提純B;
(3)t3℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序是C>B>A.

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