【題目】新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（簡(jiǎn)稱新國(guó)標(biāo)）中水質(zhì)檢測(cè)指標(biāo)，對(duì)供水各環(huán)節(jié)的水質(zhì)提出了相應(yīng)的要求，新國(guó)標(biāo)中消毒劑由 1 項(xiàng)增至 4 項(xiàng)，加入對(duì)用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定。

（1）由臭氧、二氧化碳等氣體的過(guò)量排放導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題是_____。

（2）二氧化氯消毒過(guò)程中產(chǎn)生的次氯酸根離子（ClO－）也有消毒作用。ClO－中氯元素的化合價(jià)_____價(jià)。

（3）用氯胺消毒時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 NH2Cl+X=NH3+HClO，其中 X 的化學(xué)式為_____。

【答案】溫室效應(yīng) +1 H2O

【解析】

（1）臭氧、二氧化碳等氣體的過(guò)量排放導(dǎo)致溫室效應(yīng)，全球氣候變暖。故填：溫室效應(yīng)。

（2）在化合物中，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)其中氯元素的化合價(jià)為x，則：x+（-2）=-1，x=+1。故填：+1。

（3）根據(jù)所給化學(xué)方程式可以看出：化學(xué)方程式的右邊比左邊多出了2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子；根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變和原子個(gè)數(shù)不變的特點(diǎn)，可知多出的原子全部來(lái)自1個(gè)X分子中，即X的化學(xué)式為H2O。故填：H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源；

(1)自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_________、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。通常用于除去水中中難溶性雜質(zhì)的是_______________，凈水程度最高的是_________________。

(2)有些村莊打深井取用地下水，可用_____________區(qū)分地下水是軟水還是硬水，生活中常用__________的方法來(lái)降低水的硬度；

(3)小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2， 經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是_____________，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是_____。得出水是由___________兩種元素組成的結(jié)論；

(4)自來(lái)水廠常用二氧化氯(C1O2)消毒，其中氯元素的化合價(jià)為___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在 Ca、Na、O、H、C、Cl、S 元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中。

（1）用來(lái)清除鐵銹的一元酸是_____。

（2）用于調(diào)味劑的是_____。

（3）用于降低土壤酸性的是_____。

（4）用作氣體干燥劑的是_____。

（5）家庭用的天然氣主要成分是_____，它屬于_____（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時(shí)，會(huì)出現(xiàn)_____（填“溶解”或“乳化”） 現(xiàn)象。

（2）制作下列用品所列出的材料中都是有機(jī)合成材料的是_____。

A 雨傘：尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨

B 牙刷：尼龍刷毛、塑料刷柄

C 夾鉗：鋼鉗嘴、橡膠鉗柄

D 導(dǎo)線：銅絲芯、塑料皮

（3）下表是某校為學(xué)生制定的營(yíng)養(yǎng)中餐食譜：

主食：米飯 副食：花生米、炒牛肉、清蒸魚 飲料：牛奶

你建議該校學(xué)生應(yīng)增加的食物是_____。

A 麻辣豆腐 B 清炒雞蛋 C 涼拌黃瓜 D 紅燒排骨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從C、H、O、N四種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填在橫線上：

（1）固體可用于人工降雨的物質(zhì)是___。

（2）用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒，主要是由于室內(nèi)____排放不暢引起的。

（3）常用于搶救危重病人，供給呼吸的氣體是_____。

（4）電解水負(fù)極產(chǎn)生的氣體是______。

（5）天然氣的主要成分是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將零散的化學(xué)知識(shí)梳理、歸納、會(huì)使你的頭腦變得更聰明。下列歸納中，不完全正確的

A．化學(xué)家及貢獻(xiàn)

①?gòu)埱嗌?/span>——測(cè)量相對(duì)原子質(zhì)量

②門捷列夫——制作元素周期表

B．性質(zhì)與用途

①石墨能導(dǎo)電——作電極

②一氧化碳具有還原性——煉鋼

C．化學(xué)與生活

①活性炭——去除冰箱異味

②氧化鈣——食品干燥劑

D．能源與環(huán)境

①化石燃料：煤、石油、天然氣——不可再生資源

②氫氣做燃料——清潔無(wú)污染

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的重要作用。缺乏維生素A1（C20H30O），會(huì)引起夜盲癥。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.維生素A1 屬于無(wú)機(jī)化合物

B.維生素A1 是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C.維生素A1 在氧氣中充分燃燒會(huì)生成二氧化碳和水

D.維生素A1 中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 20∶30∶1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

（1）“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中能夠以____________（填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在。

（2）喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會(huì)打嗝。這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體的溶解度與____________有關(guān)。

（3）佳佳跟媽媽學(xué)炒菜，她先打開(kāi)了天燃?xì)庠睿烊粴獾闹饕煞质?/span>__________（填化學(xué)式），燃燒過(guò)程中_____能轉(zhuǎn)化為熱能。

（4）樂(lè)樂(lè)在用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有浮渣產(chǎn)生，衣服洗不干凈，這現(xiàn)象說(shuō)明當(dāng)?shù)氐乃疄?/span>_______（填“硬水”或“軟水”）。在生活中，我們常用__________的方法降低水的硬度，衣服上沾有的油污，樂(lè)樂(lè)想到可用汽油洗去，是因?yàn)槠湍?/span>___________（填“溶解”或“乳化”）油污。

（5）家中的鐵鍋長(zhǎng)時(shí)間不用會(huì)生銹，鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣、___________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。鐵制品生銹可用10%的稀鹽酸來(lái)除銹，實(shí)驗(yàn)室若要用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸配制該鹽酸，在配制過(guò)程中，除了用到量筒、燒杯、膠頭滴管外，還需要用到的儀器有______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)是由各種微粒構(gòu)成的。下列對(duì)生活現(xiàn)象和事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是

A.空氣中各成份均勻混合，是因?yàn)榭諝庵懈鞣N粒子不斷運(yùn)動(dòng)

B.氯化鈉溶于水后消失，是因?yàn)槁然c分子與水分子作用生成新分子

C.稀硫酸能使紫色石蕊溶液變紅，是因?yàn)橄×蛩嶂械臍潆x子的作用

D.兩種不同的 5mL 液體混合后體積小于 10mL，是因?yàn)榉肿娱g存在間隔

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