鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式可用來表示。以下信息：①反應(yīng)的條件；②反應(yīng)的速率；③反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系；④反應(yīng)的微觀過程；⑤反應(yīng)物、生成物的微觀粒子的數(shù)量關(guān)系；⑥反應(yīng)過程中能量變化。能從上述化學(xué)方程式中獲得的是

A.①③④ B.②④⑥ C.②③⑤ D.①③⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

分別取一瓶氧氣和一瓶二氧化碳氣體，下列方法能將其鑒別開的是

A.聞氣體的氣味 B.將燃著的木條分別伸入瓶中

C.觀察顏色和狀態(tài) D.以上方法都不行

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年重慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

能在水中大量共存的一組離子是

A.NH4＋、Na＋、C1－、SO42－

B.H＋、Na＋、NO3－、CO32－

C.K＋、Ba2＋、OH－、SO42－

D.K＋、Ag＋、NO3－、C1－

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市泰山區(qū)2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請結(jié)合下圖回答問題：

（1）從物質(zhì)變化角度分析，三種循環(huán)中屬于化學(xué)變化的是_________（填字母序號）；

a 水循環(huán) b 氧循環(huán) c 碳循環(huán)

（2）從分子角度看，水循環(huán)主要是由______________的運動引起的，水循環(huán)既實現(xiàn)了水___________又完成了水資源的重新分配。氧循環(huán)的重要反應(yīng)之一——光合作用，是水分子與二氧化碳分于在光和葉綠素作用下，生成葡萄糖分子（C6H12O6）和氧氣分子，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________；

（3）用化學(xué)觀點分析碳循環(huán)和氧循環(huán)，其中不正確的是_______________（填字母序號）；

A 變化觀：每個人都在參與碳、氧循環(huán)

B 守恒觀：碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒

C 平衡觀：碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定

D 微粒觀：綠色植物的光合作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加

（4）自然界中的碳循環(huán)主要是通過二氧化碳來實現(xiàn)的。上圖中消耗二氧化碳的途徑有_____________（填數(shù)字序號），近年來，大氣中二氧化碳含量增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)，因此人類要積極采取措施維持循環(huán)體系中二氧化碳的相對平衡。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市泰山區(qū)2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是

序號

化學(xué)反應(yīng)事實

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反應(yīng)

反應(yīng)溫度

B

鐵絲在空氣中不燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒

反應(yīng)物濃度

C

銅片在空氣中很難燃燒，納米銅在空氣中較易燃燒

反應(yīng)物種類

D

雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化猛后迅速分解

催化劑

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年6月湖北省武漢市中考模擬化學(xué)試卷 題型：計算題

為測定某工業(yè)純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的含量，取12.0g樣品放入燒杯中加入40.0g水全部溶解，，然后取該溶液平分為A、B二等份進行實驗。甲組向A中加入一定量7.3%稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。經(jīng)測定，所得溶液常溫下為不飽和溶液，其質(zhì)量為73.8g。乙組向B溶液滴加一定濃度稀硫酸至過量，測定其pH值變化也測定出了該樣品的純度。

（1）關(guān)于乙組實驗有下列圖像，其中正確的是_______

A BCD

（2）若要從甲組反應(yīng)后的溶液中得到氯化鈉晶體，還需要進行的操作是____。

（3）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為多少?______

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年6月湖北省武漢市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，下列說法正確的是( )

A.若甲是水，丙是鐵，則丁可能是硫酸鐵

B.乙是二氧化碳，丙是氧氣，則甲可能是鹽

C.若甲、乙、丙、丁都含有鈉元素，且乙是硫酸鈉，則丙一定是氫氧化鈉

D.若乙是碳酸鈣，丙是碳酸鈉，則乙→丁轉(zhuǎn)化只能夠通過復(fù)分解反應(yīng)完成

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣東省業(yè)水平考試研判信息卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸至過量

B. 向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量

C. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量

D. 向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸至過童

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省白銀市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖：向大燒杯中倒入二氧化碳氣體：

觀察到的現(xiàn)象是___；說明二氧化碳具有的性質(zhì)有：①______、②_____。

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