根據下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:②___________;
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,收集裝置選用___,能用此收集方法的原因是______________,寫出該反應的文字表達式__________________________,二氧化錳是該反應的__________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用__________(填字母);其反應的文字表達式__________________________,二氧化錳是該反應的_____。
(4)如用G裝置收集氧氣,開始收集的最佳時刻是___________________;
(5)為了測量生成氧氣的體積可用下圖裝置,氧氣從__________端進入(填序號),量筒的作用是______________________。
科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:科學探究題
碳酸鈉廣泛用于造紙、紡織、制革等工業(yè),是一種重要的化工原料。我國侯德榜發(fā)明了將制堿與制氨結合起來的聯合制堿法,為碳酸鈉的工業(yè)化生產作出了巨大貢獻。
(查閱資料)侯氏制堿法中主要反應:
Ⅰ.NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl
Ⅱ.2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑
(實驗探究)小明以粗鹽配制飽和食鹽水,并采用如圖1所示裝置模擬制備碳酸氫鈉,進而制得碳酸鈉。
實驗操作如下:
①關閉K1,打開K2通入NH3,調節(jié)氣流速率,待其穩(wěn)定后,打開K1通入CO2;
②待三頸燒瓶內出現較多固體時,關閉K2停止通NH3,一段時間后,關閉K1停止通CO2;
③將三頸燒瓶內的反應混合物過濾、洗滌、低溫干燥,并將所得固體置于敞口容器中加熱,記錄剩余固體質量。請回答下列問題:
加熱時間/min | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 |
剩余固體質量/g | 未記錄 | 15.3 | 13.7 | 11.9 | 10.6 | 10.6 |
(1)粗鹽中除了含有泥沙等不溶性雜質,還含有少量的MgCl2等。若要除去粗鹽中的MgCl2,可加入過量的NaOH溶液,寫出對應的化學方程式______,再過濾,然后向濾液中加入適量______,得到氯化鈉溶液。
(2)飽和 NaHCO3溶液的作用是除去CO2中混有的HCl,反應的化學方程式為______。
(3)三頸燒瓶上連接的長頸漏斗的主要作用是______,有同學認為應該在長頸漏斗內放置一團蘸有酸液的棉花,理由是______;關閉K2停止通NH3后,還要繼續(xù)通一段時間CO2,其目的是______。
(4)根據實驗記錄,計算t2時 NaHCO3固體的分解率(已分解的 NaHCO3質量與加熱前原NaHCO3質量的比值),請寫出計算過程_____。
(拓展延伸)小華設計如圖2的實驗裝置測定某純堿樣品 (含少量雜質NaCl)中碳酸鈉的質量分數:取一定量的樣品與足量稀硫酸反應,通過排飽和碳酸氫鈉溶液測定生成CO2的體積,計算樣品中碳酸鈉的質量分數。(已知常溫常壓下CO2的密度是1.977g/L)
(1)如果樣品質量為5.3g,則實驗中選用的量氣管規(guī)格最合適的是______(填字母)。
A.500mL B.1000mL C.1500mL D.2000mL
(2)若實驗中測得碳酸鈉質量分數偏小,下列可能的原因是______。
a.裝置漏氣
b.讀取數據時量氣管的液面低于水準管的液面
c.反應結束后燒瓶中有CO2殘留
d.讀取數據時仰視讀數
e.稀硫酸加入燒瓶占據體積
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科目:初中化學 來源:湖南省岳陽市岳陽縣八校2019屆九年級下學期中考一模聯考化學試卷 題型:單選題
下列與金屬有關的說法不正確的是( 。
A. 不銹鋼具有較強的耐腐蝕性,可用于制作醫(yī)療器械
B. 廢舊電池隨意丟棄會對環(huán)境造成污染
C. 銅有良好的導電性,常用于制作作導線
D. 所有的金屬都能與稀鹽酸反應
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科目:初中化學 來源:湖南省岳陽市岳陽縣八校2019屆九年級下學期中考一模聯考化學試卷 題型:單選題
黨的十九大對生態(tài)文明建設和生態(tài)環(huán)境保護提出了一系列新理念、新要求、新目標和新部署,為我們做好工作提供了根本遵循和行動指南。下列行為不符合“綠色、節(jié)能、低碳”的是( )
A. 垃圾分類回收廢物再利用 B. 出門盡量步行或騎自行車
C. 使用環(huán)保袋替代一次性塑料袋 D. 人走不關燈保持房間常明
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科目:初中化學 來源:江西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
每年6月5日是世界環(huán)境日,今年我國將環(huán)境日的主題設為“美麗中國,我是行動者”倡導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念,共同履行環(huán)保責任,呵護環(huán)境質量。
(1)PM2.5是指大氣中直徑_____(填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的顆粒物。
(2)下列行為不會形成PM2.5的是_____(填序號)。
A.焚燒秸稈
B.汽車尾氣排放
C.太陽能發(fā)電
(3)計入空氣污染指數的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括_____(填序號)。
①O2②CO2③NO2④N2
(4)寫出PM2.5對人類健康的危害_____(寫一點即可)。
(5)改善空氣質量需要全民行動,作為中學生你能做的一件事是_____。
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科目:初中化學 來源:江西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
綠色化學的核心是要利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產對環(huán)境的污染。下列措施中最符合“綠色化學”理念的是
A. 處理廢棄物 B. 治理污染源 C. 深埋有毒物 D. 杜絕污染源
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市2019屆九年級下學期一?荚嚮瘜W試卷 題型:填空題
碳和碳的化合物是自然界中重要的物質,回答下列問題
⑴金剛石、石墨、C60都是碳的單質,完全燃燒時都會生成_____。
⑵在煉鐵原理中(3CO+Fe2O33CO2+2Fe),發(fā)生氧化反應的物質是_____。
⑶CO和CO2化學性質不同的原因是_____。
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科目:初中化學 來源:海南省?谑2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
用玻璃管向盛有紫色石蕊試液的試管里吹氣,過一會兒再給試管加熱,試管里溶液顏色變化情況是:( 。
A. 紫色→紅色→紫色 B. 紫色→藍色→紅色 C. 藍色→紅色→紫色 D. 紅色→紫色→藍色
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