某化學興趣小組利用下列裝置進行氣體制取的實驗。請回答：

（1）寫出上圖中標號儀器的名稱：a_________，b_________。

（2）某同學想利用上述裝置進行高錳酸鉀制取氧氣的實驗，請回答：

①高錳酸鉀制氧氣的符號表達式為：__________，應選用的發(fā)生裝置為：__________(填字母)，該裝置尚存在的缺陷是______________。

②若要用制得的氧氣做蠟燭燃燒的實驗并檢驗其產(chǎn)物，應選用的收集裝置為________(填字母)。

（3）某同學選擇C，D裝置來制取二氧化碳。

①經(jīng)檢查確認裝置不漏氣后，添加藥品方法為:先在儀器b內加入___________(填物質名稱，下同)，再在分液漏斗內加入_________，其反應的符號表達式為：_________。

②反應發(fā)生后觀察到C中產(chǎn)生大量氣泡，D中導管口無氣泡冒出，其可能原因是：______。

③若用G裝置收集一瓶干燥的二氧化碳，驗滿時可將燃著的木條放在_________ (填“c”或“d”)口外，若木條熄滅，則已集滿。

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（1）實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________；

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（3）列出求解兩次總共參加反應的氯酸鉀質量X的比例式_____________________；

（4）小明兩次加熱過程中，消耗氯酸鉀的質量比為____________________________；

（5）如將所得溶液制成溶質質量分數(shù)為10%的溶液，需加入水的質量是__________。

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