合理使用化肥，有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)和減少污染，下列有關(guān)化肥的說法不正確的是（ ）

A．為保證高產(chǎn)盡量多施用化肥

B．不能將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用

C．KNO3是一種常用的復(fù)合肥料

D．提倡將農(nóng)家肥與化肥綜合使用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。如表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度，仔細(xì)閱讀并回答下列問題。

（1）上述兩種物質(zhì)中， （填化學(xué)式）的溶解度受溫度影響較大。

（2）在20℃時(shí)，將40g硝酸鉀固體加入到100g水中，攪拌充分后得到是 溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（3）針對(duì)上述信息，甲、乙、丙三位同學(xué)分別得到如下結(jié)論，你認(rèn)為說法正確的是 。

甲：40℃時(shí)，KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

乙：KNO3飽和溶液中一定不能再溶解NaCl固體

丙：KNO3與NaCl溶解度相等時(shí)的溫度一定在20℃﹣40℃之間

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南邵陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，操作步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率。在這四步操作中均要用到的一種儀器是（ ）

A．燒杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南邵陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途，利用了該物質(zhì)物理性質(zhì)的是（ ）

A．石墨用于鉛筆芯

B．熟石灰用來改良酸性土壤

C．氧氣用于醫(yī)療急救

D．稀鹽酸用于鐵制品表面除銹

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分析推理是化學(xué)常用的一種學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是( )

A．分子、原子是不帶電的粒子，但不帶電的粒子不一定是分子、原子

B．堿能使酚酞試液變紅色，所以使酚酞試液變紅色的一定是堿

C．酸能使紫色石蕊試液變紅色，CO2也能使紫色石蕊試液變紅色，所以CO2是酸

D．燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件才能發(fā)生，滅火也一定要同時(shí)控制這三個(gè)條件

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省九年級(jí)下學(xué)期第八次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬．流程如下：

請(qǐng)回答：

（1）四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是 ；

（2）固體丙中一定含有的金屬是 ；

（3）寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（4）為了檢驗(yàn)濾液C中的溶質(zhì)成分：向其中加入稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則濾液C中一定含有的陽離子 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省九年級(jí)下學(xué)期第八次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)用語表示：

①3個(gè)碳酸根離子 。 ②人體中含量最多的元素 。

③水銀溫度計(jì)中填充的金屬 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省九年級(jí)第一次模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：

（1）曲線中P點(diǎn)表示 。

（2）A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí)，可采用 的方法得到較純凈的A物質(zhì)。

（3）t2℃時(shí)將相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加入到100g水中，充分溶解后，只有一種固體物質(zhì)完全溶解了，這種物質(zhì)是 。

（4）t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)升溫到t2℃，此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省資陽市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉（Na2O2）能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做了以下探究實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1：向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。請(qǐng)你對(duì)脫脂棉燃燒的原因進(jìn)行分析_____ 。

實(shí)驗(yàn)2：向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水，充分反應(yīng)后，取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，過了一會(huì)，紅色又褪去了。

【提出問題】溶液為什么先變紅，過了一會(huì)，紅色又褪去了呢?

【猜想】甲同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不正確，理由是_______ 。

【查閱資料】①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時(shí)，H2O2可以破壞酚酞的結(jié)構(gòu)，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色。

【猜想】通過查閱資料后，該興趣小組對(duì)溶液的紅色褪去的主要原因又進(jìn)行了猜想。

猜想A：過氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了H2O2；猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃。

【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)方案填寫完整。

猜想

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

A

取過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中， 加入適量的二氧化錳后，將帶火星的木條放在試管口

②

猜想A

正確

B

取過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，

①

③

猜想B

錯(cuò)誤

【得出結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，過氧化鈉與水反應(yīng)除了生成氫氧化鈉和氧氣外，還存在另一反應(yīng)，則另一反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 。

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