下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.
聞氣味 B.
熄滅酒精燈 C.
液體讀數(shù) D.
過濾
【考點(diǎn)】加熱器皿-酒精燈;測量容器-量筒;過濾的原理、方法及其應(yīng)用.
【專題】常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.
【分析】A、運(yùn)用聞氣體氣味,要用手在瓶口輕輕扇動,不能把鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味解答.
B、運(yùn)用熄滅酒精燈不能用嘴吹滅要用燈帽蓋滅解答.
C、運(yùn)用量筒讀數(shù)時(shí)要平時(shí)不能仰視或俯視解答.
D、運(yùn)用過濾要用玻璃棒引流不能直接導(dǎo)入漏斗中解答.
【解答】A、聞氣體氣味,要用手在瓶口輕輕扇動,不能把鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,故A正確.
B、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅要用燈帽蓋滅,故B說法不正確.
C、量筒讀數(shù)時(shí)要平時(shí)不能仰視或俯視,故C說法不正確.
D、過濾要用玻璃棒引流不能直接導(dǎo)入漏斗,故D說法不正確.
故選A.
【點(diǎn)評】考查酒精燈、聞氣味、量筒讀數(shù)和過濾的基本操作,要注意這四個(gè)操作的細(xì)節(jié).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
自2004年5月1日我國“道路交通安全法”實(shí)施以來,交管部門進(jìn)一步強(qiáng)化了對司機(jī)酒后開車的監(jiān)控處罰力度.交警常用裝有重鉻酸鉀的儀器檢測司機(jī)是否酒后開車,因?yàn)橐掖挤肿拥瓤梢允钩燃t色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中,鉻元素的化合價(jià)為( )
A.+6 B.+3 C.﹣5 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
完成下列變化的符號表達(dá)式,并按要求填空.
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑): .
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng): ,基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(3)鎂帶在氧氣中燃燒: ,軍事上利用鎂可用作 .
(4)二氧化碳通入含有紫色石蕊的水中: ,基本反應(yīng)類型為 反應(yīng).
(5)鐵絲在氧氣中燃燒: ,若將氧氣換成空氣,則該化學(xué)反應(yīng)不能進(jìn)行,其原因是
(6)二氧化碳通入澄清石灰水: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是(反應(yīng)條件已省略)( )
A.鋁+氧氣→氧化鋁 B.甲烷+氧氣→二氧化碳+水
C.氫氣+氧氣→水 D.紅磷+氧氣→五氧化二磷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體.
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:① ;② .
(2)若用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇上述裝置中的 (填字母)進(jìn)行組裝.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 .加熱時(shí)試管口要略向下傾斜的原因是 .
(3)若選用C 裝置收集氧氣,證明氧氣集滿的方法是 .
(4)通過查閱資料得知:①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;②實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸(液體)反應(yīng)制二氧化碳.則應(yīng)該選擇上圖中的BC(填字母)組成一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置.
(5)為測定氧氣的體積(氧氣從裝置左端進(jìn)入),應(yīng)選用下圖中的丙(填編號)裝置.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一定條件下下列反應(yīng)都能發(fā)生,其中既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是( )
A.葡萄糖+氧氣→水+二氧化碳
B.高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C.鎂+氧氣→氧化鎂
D.氧化鈣+水→氫氧化鈣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人們的生產(chǎn)生活離不開能源。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、 和天然氣,
天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是 。
(2)為解決化石燃料日益枯竭的問題,需要開發(fā)其他能源,如 (填一種即可)。
(3)“低碳生活”是指生活中耗用少的能量,從而降低碳特別是二氧化碳的排放。下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是 (填字母序號)。
A.將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用石灰水吸收
B.廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
C.少開私家車,多乘坐公共交通工具出行
D.用電子郵件、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī)
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