2015年10月,中國科研團隊首次證實了天然鈾單質(zhì)的存在.用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個質(zhì)子和143個中子.有關(guān)該原子的說法不正確的是
A.相對原子質(zhì)量為235克 B.電子數(shù)為92
C.核電荷數(shù)為92 D.相對原子質(zhì)量為235
科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
分子和原子的主要區(qū)別是( )
A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小 B.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),而原子不能
C.在化學反應(yīng)中,分子可分,原子不可分 D.分子間有空隙,而原子間無空隙
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省教育聯(lián)盟九年級上第一次當堂練習化學卷(解析版) 題型:選擇題
如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲
C.該實驗可說明N2難溶于水
D.紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/5
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上10月階段考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(1)在“a金剛石、b石墨、c氧氣、d氮氣、e二氧化碳、f稀有氣體”中選擇適當物質(zhì)的編號填空。
①屬于混合物的氣體是稀有氣體 ,②常用于制作干電池電極的是 ,
③供動植物呼吸的氣體是 ,④固態(tài)常用于人工降雨的是 ,
⑤人體呼出氣體中含量最多的氣體是 。
(2)化學實驗基本操作在化學學習和研究中具有重要作用。試回答相關(guān)問題:
①連接玻璃管和膠皮管,玻璃管不容易插入膠皮管內(nèi),應(yīng)采取的措施是: ,
②過濾時濾液渾濁的可能原因: ,
③外壁潮濕的試管未擦干就加熱固體時可能的后果是: 。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上10月階段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室制二氧化碳有以下操作:①向錐形瓶中加入大理石;②向長頸漏斗中注入稀鹽酸;③檢驗生成的氣體是二氧化碳;④檢查裝置氣密性;⑤收集氣體并驗滿二氧化碳.正確的操作順序是
A.④②③⑤① B.④①②③⑤ C.④②①③⑤ D.④②⑤③①
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:
(1) 用高錳酸鉀制取氧氣的文字或符號表達式為 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母序號),可以用D裝置收集氧氣的原因是 ,實驗過程中發(fā)現(xiàn)D中的水變紅了,可能原因是 ;
(2) 采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較干燥的氧氣,可選用的制取裝置是 (從A到F中選擇)若用G裝置采用排空氣法收集氧氣,氧氣驗滿方法
(3) 實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。應(yīng)該把上圖中哪個發(fā)生裝置如何改裝 .
(4) 實驗室制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號),該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是 .
(5) 實驗室制取二氧化碳的文字或符號表達式為 ,制取二氧化碳實驗后,把固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練。
① 對固液殘留物進行過濾,過濾時玻璃棒的作用是
② 取上述少量濾液進行蒸發(fā),蒸發(fā)過程中玻璃棒不斷攪拌的目的是____________
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列鑒別物質(zhì)的方法錯誤的是
A.用加熱的方法鑒別碳酸氫銨和食鹽 B.用肥皂水鑒別蒸餾水和澄清石灰水
C.用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳 D.用二氧化錳鑒別蒸餾水和雙氧水
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級上第二次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有分子、原子和離子,F(xiàn)有下列幾種物質(zhì):①水②二氧化碳③氯化鈉④鐵⑤氧氣⑥金剛石。請用序號填空:
(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì)是 ;
(2)由原子構(gòu)成的物質(zhì)是 ;
(3)由離子構(gòu)成的物質(zhì)是 。
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省麻城市九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列我國古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學變化的是
A.糧食釀酒 B.面紗織布 C.火藥應(yīng)用 D.瓷器燒制
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