實(shí)驗(yàn)室可利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置制取純凈、干燥的CO,然后用CO還原Fe2O3并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。已知CO發(fā)生裝置中的反應(yīng)為。
(1)寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(2)從環(huán)保角度考慮,還需對(duì)以上裝置進(jìn)行改進(jìn)請(qǐng)簡(jiǎn)述改進(jìn)措施________。
(3)裝置B的作用是什么________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河南省鄭州市中考四模(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練中發(fā)生的變化,其中屬于化學(xué)變化的是
A. 試管破裂 B. 火柴燃燒 C. 燈泡發(fā)光 D. 打磨銅絲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市沂水縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。則有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.丁是化合物
B.乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和
D.反應(yīng)過(guò)程中丁、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為5:8
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市南岸區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
研發(fā)高性能“中國(guó)芯”是我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。“中國(guó)芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅,工業(yè)上用來(lái)制取粗硅,下列說(shuō)法正確的是( )
A.生成CO的原因是O2不足
B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C.硅元素在地殼中的含量比氧元素多
D.該反應(yīng)體現(xiàn)了C的還原性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市南岸區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列符號(hào)能表示2個(gè)氯分子的是( )
A.Cl B.2Cl2 C.2C1 D.2C1-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河南省中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
如下表所示,已知A與一定量的B反應(yīng)生成C和D。
物質(zhì) | A | B | C | D | |
微觀示意圖 |
(1)參加反應(yīng)的A和B個(gè)數(shù)比為_____。
(2)該反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是_____。
(3)若在該反應(yīng)中繼續(xù)通入B,則D會(huì)與B繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生一種氮肥,請(qǐng)寫出此時(shí)A與B反應(yīng)的總化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河南省中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化可一步實(shí)現(xiàn)的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省蒙城縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+
B.bc段(不含兩端點(diǎn))析出的金屬是Fe
C.ab段(不含兩端點(diǎn))對(duì)應(yīng)溶液中只含有的金屬離子為Zn2+、Cu2+、Fe2+
D.若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等,參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2,m1<m2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市崇義縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列滅火方法主要利用了隔絕氧氣的滅火原理的是(____)
A 煤氣泄漏著火,關(guān)閉煤氣閥門
B 熄滅酒精燈,用燈蓋蓋滅
C 棉花著火,用水澆滅
D _____
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