生活中的下列物品，其制作材料屬于合金的是

A．塑料袋 B．玻璃杯 C．不銹鋼鍋 D．滌綸風(fēng)衣

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省黃石市西塞山區(qū)九年級下學(xué)期3月調(diào)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

一種閃爍晶體BGO（化學(xué)式為Bi4Ge3O12），其中鉍（Bi）元素為+3價、則鍺（Ge）元素為（ ）

A. +1價 B. +2價 C. +3價 D. +4價

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某乳品廠生產(chǎn)的奶粉包裝袋上部分文字說明，根據(jù)說明判斷下列說法中正確的是

A.此奶粉是純凈物

B.此奶粉不含任何化學(xué)成分

C.此包奶粉中蛋白質(zhì)的質(zhì)量為25g

D.奶粉中的鈣、鐵、磷、鋅指的是元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省周口市招第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

豆腐是深受人們喜愛的一種食物，大豆中富含的一種營養(yǎng)素是______；豆腐的制作過程中需要大量的軟水，我們可以用______來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用______的方法來降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省周口市招第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是

A. 金和金剛石 B. 汞和氯化鈉 C. 干冰和硫酸銅 D. 水和氨氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶市九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某實驗小組的同學(xué)用ＮaOH溶液和稀鹽酸進行中和反應(yīng)的實驗，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加一定量的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，此時他們停止滴加稀鹽酸，并對所得溶液中溶質(zhì)的成分進行探究。

Ⅰ.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；

Ⅱ.請你和他們一起完成探究活動：

【提出問題】反應(yīng)后所得無色溶液中的溶質(zhì)是什么？

【猜想假設(shè)】1、NaCl和NaOH；2、_________________（填化學(xué)式）；3、NaCl和HCl；4、NaOH、NaCl和HCl。小亮認(rèn)為猜想4不合理，他的理由是_____________________。

【實驗方案】（1）小明取少量燒杯中的溶液于試管，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，觀察到_______________，證明：猜想1不成立；（2）小明又取少量反應(yīng)后的溶液于試管，加入適量無銹的鐵釘，觀察到__________________，證明：猜想3成立。

【反思拓展】（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外，不需考慮___________________；

（2）若要證明猜想3成立，下列試劑中還可以達(dá)到實驗?zāi)康牡氖莀______________。

A．紫色石蕊試液 B.Cu C.Zn D.Na2CO3 E.AgNO3

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶市九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液：稀鹽酸和NaOH溶液。下列試劑中不能將它們鑒別出來的是（ ）

A. 酚酞試液 B. 鎂條 C. 氯化鉀溶液 D. 硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省大冶市九年級3月中考模擬理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實驗后，興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，請你與他們一起進行以下探究。

【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

【作出猜想】⑴甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。

⑵乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和__________兩種物質(zhì)。

⑶丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。

【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性。

②Al與強堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）等物質(zhì)。

【實驗驗證】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

乙同學(xué)

實驗

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中。

鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點燃，火焰呈淡藍(lán)色。

猜想⑵成立。

丙同學(xué)

實驗

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞試液。

溶液變____色。

猜想⑶成立。

【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實驗現(xiàn)象，首先肯定猜想（1）不成立。經(jīng)過進一步分析，丁同學(xué)認(rèn)為猜想⑵也不成立，他的理由是__________。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論，一致認(rèn)為猜想⑶成立。

【知識拓展】

⑴生活中能否用鋁制品來盛放強堿性溶液？________（填“能”或“不能”）；

⑵乙同學(xué)的實驗中鋁片與NaOH（氫氧化鈉）溶液發(fā)生了反應(yīng)，化學(xué)方程式為_________；

⑶丁同學(xué)認(rèn)為鋁制品不能用清潔球擦洗，你認(rèn)為原因是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市九年級3月反饋測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是

A．氫氧化鈉溶液使紫色石蕊變紅色

B．打開盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白霧

C．相同大小的鋅片和鐵片放入相同濃度的稀鹽酸中，鐵產(chǎn)生氣泡比鋅快

D．鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體

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